Commentaire Aventure Ambigue

de Jacques-Pierre Amette » 25 août 2005 L’aventure ambiguë, de Cheikh Hamidou Kane Comment concilier la grande culture africaine, ses traditions et sa pensée, et ce qu’a apporté l’Occident lors de la colonisation ? Le grand écrivain sénégalais Cheikh Hamidou Kane raconte ici l’aventure spirituelle d’un jeune garçon, Samba Diallo, passé de l’école traditionnelle africaine à celle de l’Occident. La prose lue dans L’aventure ambiguë est magnifique et poétique à certains passages du récit.

Launay Français 2nd 1 Mathilde |Commentaires | | | | | |

culturelle nègre et certains avaient pour but la recherche de l’identité culturelle du Noir. C’est dans cette optique que l’écrivain sénégalais Cheikh Hamidou Kane né le 02 Avril 1928 à Matam nous propose son œuvre romanesque intitulée L’aventure ambiguë écrite en 1952 puis publiée 9 ans plus tard en 1961 aux éditions Julliard. Cette œuvre qui, rééditée en 1999 aux éditions 10/18 revê­­­t fortement cette recherche de l’identité culturelle africaine est étudiée selon l’axe d’étude suivant : l’expression

○ ○ ○ ○ ○ Lisez l’extrait du Père Goriot. Les dix énoncés qui suivent portent sur cet extrait, mais ils sont ambigus, vides de sens, illogiques ou présentent d’autres graves problèmes de signification. But de l’exercice Rédigez un énoncé clair pour remplacer l’énoncé original. Plusieurs réponses sont possibles. NOTE – Au besoin, consultez le commentaire qui accompagne le corrigé. Exemple Exemple d’un énoncé comportant des problèmes de signification LES EXERCICES DE FRANÇAIS

l’esprit de tous les archéologues » (l.14) « ma dissertation »(l.15) Notons également que le but de son voyage est purement intellectuel, ce qui est en accord avec son caractère « un mémoire » (l.15). Par ailleurs le fait qu’il évoque les commentaires Elzévir p 25(l61) nous prouve qu’il est cultivé, nous pouvons donc imaginer qu’il a suivi de longues études et est donc issus d’un milieu plutôt aisé. Ce narrateur apparait pendant les 2 premiers chapitres puis au chapitre 4. Il se trouve

Objet d'études n°3 : commentaire linéaire 1 : Avis de l'auteur des mémoires de qualités : En quoi cet avis au lecteur permet-il d'expliquer la dimension avant tout morale de l'oeuvre ? I) Démarche du pseudo auteur II) Présentation du personnage principal et de l'intrigue III) Revendication d'une œuvre aussi plaisante que morale Amorce : Le XVIIIe siècle voit l'apogée du courant libertin qui prône le bonheur et le plaisir des individus, et c'est ce que la critique, scandalisée, va reprocher au roman

Littérature du Moyen Âge15/09Chansons de GesteIntroduction généraleGustave de Lanson “il faut fournir à l'étudiant l’occasion de réfléchir sur la littérature” →explication de texte suit les lignes du texte → commentaire composé, suivre les axes du texte Règle de l’intro· accroche originale pour le devoir maison· situé le passage dans l’œuvre →là caractérise la scène et indiqué son projet de lecture · annoncé le plan ne jamais séparer l’étude du fond et l’étude de la forme Règle de l’oral ne pas

contradictoire, partagé entre la rigueur de la morale religieuse et son goût de l’aventure. Son œuvre, très abondante, est aujourd’hui quasiment tombée ds l’oubli et l’Histoire du chevalier des Grieux, qui constitue le 7ème et dernier tome des Mémoires et aventures d’un homme de qualité semble avoir éclipsé le reste de l’œuvre. Le récit de la passion de Des Grieux pour Manon Lescaut est en effet enchâssé dans les mémoires d’un narrateur 1er auquel le personnage raconte son histoire, sa folie pour une rouée

La séduction féminine dans ces textes est donc à la fois irrésistible et inquiétante. TRAVAUX D’ECRITURE (16 pts) COMMENTAIRE Vous ferez le commentaire du texte de Barbey d'Aurevilly (texte B). Pour attribuer la note maximale de 16 pts, on n’attend pas que le candidat reprenne le plan proposé ci-dessous, ni même qu’il adopte un plan en trois parties. On attend un commentaire organisé, fondé sur une analyse suffisamment maîtrisée de l'écriture du texte. On attend que les candidats perçoivent

commentaire composé c'était sur l'univers fantastique il fallait décrire plus spécialement le décor et le paysage, ensuite décrire le héros fantastique, après le thème du double et après la folie et dire que quand Maupassant écrit il est toujours lucide Pour mieux comprendre le fantastique, il faut déjà le différencier du merveilleux. En effet, le fantastique fait irruption dans notre vie de tout les jours, ou les trolles, les fées et les dragons n’ont pas leur place, contrairement à l’univers