Commentaire Compose Romantisme

que « Chopin a pratiquement été autodidacte »[40],[41]. Si toute sa vie, le Clavier bien tempéré sera considéré par Chopin comme la meilleure introduction à l'étude du piano[42], ses premières compositions sont plus dans l'air du temps. En 1817, il compose deux polonaises inspirées des œuvres d'Ogiński. Le langage harmonique est encore pauvre, mais la subtilité et l'élégance, qui caractériseront plus tard les œuvres du maître, sont déjà latentes[43]. Comme le fait remarquer le compositeur Boucourechliev

(pour les romantiques et les baroques). L'amant est l'esclave de la femme aimé , accentuant la fugacité du temps et l'importance du temps présent. Toute l'inspiration provient de la mythologie + nature pastoral (mix d'amour courtois + pastoral). Commentaire du sonet 23 §1 : Contraste évident des termes « rose/lys » «ardent/honnête» Appaisée/tempête. Ref a des portrait de femme.§2 Reference a la chevelure doré et au cou imaculée qui enrichie le portrait de la femme , a travers cela idéal féminin de

sorte que « le lecteur ne pourrait jamais savoir si l'auteur s'est foutu de lui ». Puis, dans ces années troubles mais fécondes, il se lança dans de véritables premiers écrits qui trahirent un individualisme exacerbé, une imagination chargée de romantisme, une affectation de pessimisme, un goût pour l'opposition simpliste entre le bien et le mal, le beau et le laid, le grandiose et le vulgaire, Jésus et Satan. ____________________________________________________________ _____________________

Cependant que du Nil les montagnes altières, Cachant cent royales poussières, Du monde inutile fardeau, Du temps et de la mort attestent le passage, Et ne sont déjà plus, à l'œil ému du sage, Que la ruine d'un tombeau. Commentaire L’Académie des Jeux floraux et l'Académie française couronnèrent le poème. ____________________________________________________________ _____________________________ “Bug-Jargal” (1820) Roman À Saint-Domingue en 1791, dans une plantation

Romanticisme. DATES IMPORTANTES 1ere modèle 2eme modèle 1761 → début du Romanticisme 1761 → début du Romanticisme 1800 → le 1er romantisme ou le 1800 → le 1er romantisme préromantisme 1820 1820 → le 2e romantisme LE ROMANTISME 1830 1830 → le 3e romantisme • 1761 – Julie ou la Nouvelle Héloïse – J.J. Rousseau Livre écrit par lettre (littérature épistolaire ; lit par femmes dans ses réunions). Argument :

on peut passer l’enregistrement deux fois afin d’être attentifs à un maximum d’éléments. Les élèves seront invités à noter sur une feuille leurs commentaires en quelques lignes. Nous sommes ici dans une démarche formative. Cette étape permettra de pointer les lacunes des élèves et leur donnera l’envie d’en savoir plus afin de réaliser un commentaire plus pointu. On effectuera une mise en commun orale des différentes interprétations. On enseignera aux élèves une démarche claire et structurée pour

Séquence 6 La poésie, du romantisme au surréalisme Sommaire Objectifs & parcours d’étude Introduction 1. Du romantisme au Parnasse : rôle du poète et fonction de la poésie Fiche méthode 1 : Identifier le registre lyrique Corrigés des exercices 2. Du Parnasse au symbolisme Fiche méthode 1 : Éléments de versification 3. Une œuvre intégrale : Poèmes saturniens, Paul Verlaine Corrigés des exercices 4. Avant-gardes et surréalisme : révolutions poétiques Fiche méthode 3 : formes fixes et formes libres

évidence la dépendance des individus à leur époque, leur milieu et leurs origines. La personne est conçue comme le produit de ces déterminations. Les personnages romanesques sont souvent des synthèses, des types qui incarnent un groupe social. Avec le romantisme s'affirment des valeurs individualistes : on voit apparaître l'originalité d'un parcours et la complexité des facteurs d'évolution, en particulier la dimension psychologique. XXe siècle Exploration des profondeurs de l'âme, de la conscience intime

tenu à cette attitude. Dans ce qui suit, [Homère] parle comme s'il était luimême Chrysès, en essayant le plus possible de nous faire croire que ce n'est pas Homère qui parle, mais le prêtre , c'est-à-dire un vieillard. Et de fait c'est ainsi qu'il a composé presque tout le reste de la narration concernant les événements d'Ilion, et ceux d'Ithaque et de toute l'Odyssée (393b). Dans ce cas là, il y a véritablement imitation (mimèsis), car le poète rend sa façon de dire la plus ressemblante possible à celle

– volonté d’asservir les idées. 4- Il proclame en 1802 le Concordat (=il nomme les évêques et rétribue le Clergé) – L’Église dépend donc de sa personne, main mise sur le pouvoir spirituel Ce renouveau religieux se retrouve dans le Romantisme : ( Chateaubriand dans son libre « Le Génie du Christianisme » Naissance de la volonté d’affirmation individuelle face à la société. 5- Dans les arts, création du Musée (il s’agit du Louvre actuel). Ambition : tous types d’arts