Commentaire Composé Fonction Du Poète Victor Hugo

donné, directement ou indirectement. Le thème d’une argumentation est son sujet général, la question posée. La thèse soutenue par l’auteur est l’opinion qu’il défend, à l’aide d’arguments. Par exemple, le thème du Dernier jour d’un condamné de Victor Hugo est la peine de mort, tandis que la thèse qu’il défend est la nécessité d’abolir la peine de mort, et la dénonciation de sa barbarie. n Dans les essais, les lettres ouvertes ou les articles, les auteurs défendent explicitement un point de vue :

à l’examinateur de lui laisser le temps de poser des questions ou de relancer l’entretien. Noté sur 10 points. Ecrit coef.2, noté sur 20 pts, 5h20 Question sur un corpus de textes : 4 pts. 1h15, 1h30 1 des 3 sujets au choix : invention, commentaire, dissertation : 16 pts. Cf. polycopié sur l’approche globale de l’évaluation à l’épreuve anticipée de français. Objets d’étude en 1ère 1. Poésie. Un recueil de poèmes ou un groupement de texte, cette année, ce sera un groupement de

d’infanterie sorti du rang, qui avait fait la campagne d’Algérie, qui parlait de grands espaces, de déserts de sable, de batailles ; qui, rêvant toujours d’un ailleurs plus exotique plus flamboyant que le quotidien gris de la vie dans une garnison, avait composé quelques écrits aussi ; qui était un mari à éclipses qui ne vécut guère avec sa femme, l'engrossant épisodiquement au gré de ses permissions et se séparant d’elle définitivement en 1860, pour rejoindre sa garnison de Grenoble. Pour Arthur, ce père

de Maupassant ; « Un mariage d’amour » de Zola ; « La Cafetière » de Gautier ; Les Misérables de Hugo ; Le Cid de Corneille) ; – des lectures d’œuvres complètes en lecture autonome, avec un guide de lecture et des questions plus ludiques sur l’ensemble de l’œuvre (« Un cœur simple » de Flaubert ; La Vénus d’Ille de Mérimée ; Le Comte de Monte-Cristo de Dumas, en version abrégée ; Les Misérables de Hugo, en version abrégée ; On ne badine pas avec l’amour de Musset ; Des troubadours à Apollinaire, une

lors, on ne pourrait concevoir une analyse littéraire qui fait fi de cette forme ou la néglige. En outre, le lien entre la versification et la signification est si important qu’il aide à la compréhension de l’œuvre et éclaire la conception de chaque poète de la poésie. Par ailleurs, pour comprendre et saisir totalement le choix d’une pratique métrique, il convent de la replacer dans une perspective chronologique. En effet, histoire littéraire et histoire de la versification sont liées ; les poètes n’étaient

est concret. Argument ad hominem Il est choisi en fonction de la personnalité du destinataire : il est particulièrement adapté à sa sensibilité, à ses goûts, à sa culture, à son vécu. 156 157 Cours indirectement. Le thème d’une argumentation est son sujet général, la question posée. La thèse soutenue par l’auteur est l’opinion qu’il défend, à l’aide d’arguments. Par exemple, le thème du Dernier jour d’un condamné de Victor Hugo est la peine de mort, tandis que la thèse qu’il défend

l’ingratitude des hommes : « Je sais maintenant avec certitude/Que mort ni prisonnier n’ont amis ni parents/Puisqu’on me laisse ici pour or et pour argent. » Richard sera libéré contre rançon en février 1194 grâce aux efforts de sa mère. Son œuvre de poète est aujourd’hui reconnue. 18 © Groupe Eyrolles « Avec la femme, le mensonge devient bientôt vérité et la vérité mensonge. » Anonyme, Dit des perdrix, XIIe siècle Le « fabliau » est une petite histoire écrite pour divertir le lecteur.

Epreuve Orale BAC BLANC : quelques conseils   Organisation matérielle : Vous devez avoir tous vos textes : sur photocopie vierge de tout commentaire, dans votre livre de littérature, dans votre édition de l'oeuvre intégrale. Au moment de passer votre oral, empruntez à un camarade un exemplaire de l'oeuvre intégrale pour le proposer à l'examinateur. Arrivez en avance, respirez calmement (vous n'avez rien à craindre !) Se rappeler de : ✓ Commenter le style ET le sens ✓ Varier les remarques

manières propres à chaque poète, de vous émouvoir, de vous choquer, de vous faire réagir, et pourquoi pas, de vous pousser à inventer votre propre langue poétique ! Séquence 6 – FR10 3 © Cned – Académie en ligne 1 A La guerre vue par les poètes de l’Antiquité au XVIe siècle Dans l’Antiquité L’Antiquité grecque est marquée par l’héroïsme épique de l’Iliade d’Homère qui exalte les valeurs guerrières de bravoure et d’honneur. Cependant, même dans cette œuvre, le poète est sensible à la cruauté

manières propres à chaque poète, de vous émouvoir, de vous choquer, de vous faire réagir, et pourquoi pas, de vous pousser à inventer votre propre langue poétique ! Séquence 6 – FR10 3 © Cned – Académie en ligne 1 A La guerre vue par les poètes de l’Antiquité au XVIe siècle Dans l’Antiquité L’Antiquité grecque est marquée par l’héroïsme épique de l’Iliade d’Homère qui exalte les valeurs guerrières de bravoure et d’honneur. Cependant, même dans cette œuvre, le poète est sensible à la cruauté