Commentaire Composé Thérèse Raquin Chapitre 11

Constat et analyse sur la progression de l’œuvre. Une structure fondée sur l’assombrissement et le pessimisme. Chapitre 1 à 4 : adaptation complexe du prince à la nouvelle réalité sicilienne : incarné par l’intrigue amoureuse Don Calogero, Angelica et Tancredi. Chapitre 5 père Pironne. Les trois derniers chapitres : ceux de la décadence : elle touche le prince Salina et le prestige de sa famille, mais aussi le monde éphémère de ses souvenirs, des objets, des personnes

il l’écrit plus de 30 ans (publié après sa mort). 1801 – Atala ou les Amours des deux sauvages dans le désert Pour attirer l’attention sur le Génie, il décide de publier d’abord Atala, épisode qu’il avait détaché de Natchez pour en faire un chapitre du Génie. Succès. Résumé : Vaincu avec sa tribu, le jeune Chactas a été accueilli et élevé par l’Espagnol Lopez. A 20 ans, épris de solitude, il reprend son arc et ses flèches et regagne des bois. Capturé par une tribu, il est condamné à être

INTRODUCTION PREMIERE PARTIE : LIRE UN TEXTE CHAPITRE I : PROTOCOLE D’ENQUETE p 52 p 19 p 22 p 27 p 30 p38 CHAPITRE II: CRITERES EXTERNES PRESIDANT AU CHOIX DU TEXTE A EXPLOITER CHAPITRE III:CRITERES INTERNES ET ANALYSE DE TEXTES Conclusion DEUXIEME PARTIE : LIRE - ÉCRIRE CHAPITRE I : LE TEXTE LITTERAIRE : UN DOCUMENT D’OBSERVATION ET D’ANALYSE CHAPITRE II : MISE EN PLACE DES ACTIVITES D’ECRITURE CHAPITRE III : DE LA CONSIGNE A L’EVALUATION CHAPITRE IV : L’EVALUATION ET LA CORRECTION DES TEXTES

éditeur. Ce texte pourrait passer pour un manifeste puisqu’il expose la conception de l’auteur sur la littérature engagée. Il y répond aux trois questions suivantes : Qu'est-ce qu'écrire ?, Pourquoi écrire ?, Pour qui écrit-on ? Dans le premier chapitre où il tente de répondre aux critiques de sa thèse de la nécessité de l’engagement de l’écrivain, l’auteur de La Nausée établit la différence essentielle entre l’œuvre littéraire et celles du musicien ou du peintre, à savoir la capacité de la première

................. 9 LE SYSTEME ..................................................................................................................................................... 11 A LA UNE : CRISE DE L’ECOLE OU CRISE DE LA SOCIETE ?................................................................................ 11 LE SYSTEME EDUCATIF...................................................................................................................................... 14 LA PRESIDENTIELLE .....

proposées), Besançon (1775-1776), Valence (1777) avec mission d'installer l'école d'artillerie qui allait accueillir Bonaparte, et de nouveau Besançon (1778), où il fut promu capitaine en second de sapeurs. Il employa son abondant temps libre à composer des pièces légères, madrigaux ou contes, dont ‘’Les désirs contrariés’’, ‘’Les souvenirs, épître à Églé’’, une ‘’Épître à Margot’’ (1770), deux contes libertins, ‘’La procession’’ et ‘’Le bon choix’’ (publiés dans ‘’L’almanach des muses’’), œuvres

travail à l'ouvrier le patron crée un risque dont il assume la charge. 3ème front – La durée du travail L'encadrement général (et non plus limité aux plus faibles) de la durée du travail se met en place avec la loi du 30 mars 19OO instituant la journée de 11 heures. Si l’Etat poursuit au départ un objectif hygiéniste (il s'agit, à cette époque de limiter les durées excessives et leurs conséquences sur la santé et les risques d'accident), l'objectif de la protection généralisée de la population ouvrière

l'oreille à d'autres qui se querellaient derrière l u i et qu'Olivier avait rejoints après avoir laissé la jeune femme; l'un de ceux-ci, assis sur un banc, lisait UAftion française. Combien Olivier Molinier, parmi tous ceux- LES FAUX-MONNAYEURS 11 ci, paraît grave! Il est l'un des plus jeunes pourtant. Son visage presque enfantin encore et son regard révèlent la précocité de sa pensée. Il rougit facilement. Il est tendre. Il a beau se montrer affable envers tous, je ne sais quelle secrète réserve

J'accuse (1898) • Germinal (1884) • Au Bonheur des Dames (1883) • L'Assommoir (1877) • La Bête Humaine (1890) • Nana (1879) • Thérèse Raquin (1867) • L’Argent (1891) • L’Œuvre (1886) • La Fortune des Rougon (1871) Note: This book is brought to you by Feedbooks http://www.feedbooks.com Strictly for personal use, do not use this file for commercial purposes. 2 Chapitre 1 Au milieu du grand silence, et dans le désert de l’avenue, les voitures de maraîchers montaient vers Paris, avec les