Commentaire Corpus Avec Extraits

Méthode du commentaire en français. I) L’introduction : L’introduction se fait en 4 parties ( avec 1 seul paragraphe !!) 1) Présentation générale : auteur ,roman, époque, mouvement littéraire… 2) Présentation du texte : résumer rapidement le contenue, parler du genre du texte. 3) Annoncer l’axe de lecture = problématique. 4) Annoncer le plan : «  Dans un premier temps nous verrons[…] » II) Le développement. 1.Montrez en quoi ce texte appartient au genre poétique

a) première étape : identifier le texte SITUER LE TEXTE par rapport à l’objet d’étude (quel aspect de cet objet est illustré dans cet extrait ? quelles caractéristiques se manifestent ?…) dans le corpus (le texte est-il représentatif ou au contraire original ? emplacement…) ou l’oeuvre intégrale dont il est tiré (sa situation : au début ? à la fin ? est-ce un

Dissertation de Philosophie niveau Lycée s'interrogeant sur le but de la dernière page d'un roman. On pense immédiatement que la dernière page dénoue toujours l'intrigue. Mais est-ce vraiment le cas ? Extrait: On mesure parfois l'effet produit par un film à l'attitude du public lorsque se rallument les lumières dans la salle. Les spectateurs se précipitent-ils vers la sortie en dialoguant avec leurs voisins ? Restent-ils au contraire les yeux rivés à l'écran, silencieux ? On sait l'importance

présenter : - sous la forme d’une appréciation : Exemple : Objet d’étude : la poésie On a pu dire que la poésie traduisait le mystère du monde. Vous essaierez de déterminer quelle est la validité de ce jugement en vous appuyant sur les textes du corpus et sur vos connaissances personnelles. La consigne invite l’élève à discuter cette affirmation et à l’approfondir en cherchant une définition de la poésie. Elle demande à l’élève de mobiliser ses connaissances sur l’objet d’étude concernant la poésie

Corpus BAC Jean de La Bruyère, Les Caractères (1688), Voltaire, Micromégas (1752), Jacques Sternberg, 188 Contes à régler (1988) AIDE POUR LE COMMENTAIRE : Problématique : Comment le moraliste compose-t-il/offre-t-il ici une image saisissante de la nature humaine ? Axes du commentaire : Il convient d’étudier d’abord l’idée selon laquelle l’homme n’est pas un animal raisonnable, idée tournée en dérision par La Bruyère. Puis nous verrons comment l’attitude belliqueuse ( =agressive

lire et d’analyser des images en relation avec les textes étudiés.  Connaître les principales figures de style et repérer les effets rhétoriques et poétiques ; - savoir utiliser ces connaissances pour dégager des significations et construire un commentaire.  Approfondir sa connaissance de la langue, principalement en matière de lexique et de syntaxe ; Ministère de l'Education nationale - Direction générale de l'enseignement scolaire - Projet de programmes de français et de littérature - classes

OBJET D'ETUDE: LE THEATRE : TEXTE ET REPRESENTATION. Le corpus que nous allons étudier est composé de trois textes appartenant au genre du théâtre. La scène 5 de l'acte I d'Amphitryon 38 , de Jean Giraudoux ainsi que acte II du tableau II, Rhinocéros, de Eugène Ionesco sont toute deux des pièces de théâtre écrites au XXème siècle. De plus dans ces extraits le processus de transformation des personnages est rendu compte par des dialogues: dans le texte A nous assistons aux préparatifs de Jupiter

Question Corpus I- La question repérer les mots-clés délimiter la question (adverbe interrogateur ? verbes utilisés ?) mettre la question en lien avec les textes > mieux cerner les attentes exs : trouver thème, questionner un genre/un registre, analyser le sens, trouver les procédés ……..argumentatifs II- Analyser les textes Trouver points communs + différences EN REPONDANT A LA QUESTION  tableau III- Rédiger introduction : présenter la situation dans les 2 textes + rappeler la question

ecrite : L’épreuve dure quatre heures. Un ensemble de textes (corpus) accompagne les sujets. Il peut aussi y avoir un document iconographique (photo, illustration peinture, etc.). Le corpus peut être constitué de plusieurs extraits de textes littéraires, mais aussi d’une œuvre intégrale à condition qu’elle soit courte ou encore un seul extrait de texte à condition qu’il ne dépasse pas trois pages.  Une ou deux questions sur le corpus peuvent vous être posées ; elles permettent : * de vérifier

p278-279 de « Du port obscur montèrent les premières fusées » à la fin. Documents complémentaires - Groupement de textes complémentaires sur l'Absurde: Deux extraits de « Le mythe de Sisyphe » et un extrait de « L'Homme révolté », Albert Camus. - Groupement de textes en entrainement à la question sur Corpus: "l'évolution du héros" Extraits du Roland furieux, de La Chartreuse de Parme, de l'incipit de L'étranger et de La Peste (pp.129-130 "Oui, s'il est vrai...ce que signifiait Grand au milieu de