Commentaire Du Poème Si Je Mourais Là Bas

temps et non du passé ou du futur. Si je mourais là-bas est un poème tiré du recueil Poèmes à Lou écrit en 1915. Il est le fruit d'une relation brève et ardente avec Louise de Coligny-Châtillon, une belle aristocrate rencontrée à Nice en 1914. Le poète imagine sa mort sur le front et en fait part à sa bien-aimée. Le poème est constitué de 5 quintils en alexandrin et d'un vers isolé en alexandrin. Ancrage réalité guerre. Caractère testamentaire. Commentaire I. L'expression des sentiments

Montrer comment le poème est un don d’amour 1. Instances lyriques : dessin et textes 2. La tradition lyrique amoureuse 3. Entrer en amour c’est entrer en poésie Séance 3: 2x 1h30 Ensemble du recueil Séance à effectuer en 2 fois (pour rythmer la séquence) Tableau à plusieurs entrées (voir supra) Chronologie sur 2 ans de la relation amoureuse (voir dossier 2) tableau des dates des poèmes et voir l'insertion du poème dans une lettre ou voir si poème autonome Eléments biographiques

Lundi 26 janvier 2015 Commentaire Le train militaire – G. Apollinaire Introduction : Guillaume Apollinaire est un poète et écrivain français. Il est né le 25 août 1880 à Rome et mort pour la France le 9 novembre 1918 à Paris. Il est considéré comme l'un des poètes français les plus importants du début du XXe siècle. L’œuvre d’Apollinaire que nous étudierons dans ce commentaire s’intitule « Train militaire ». C’est l’un des poèmes qu’il a écrit durant la guerre à son amante

Texte A : Victor Hugo, « Ô souvenirs » (extrait), Les Contemplations, 1846. [En 1843, Léopoldine, l'aînée des enfants de Victor Hugo, âgée de dix-neuf ans, meurt noyée. Dans ce poème, il se souvient des jours heureux, lorsque Léopoldine était petite.] Ô souvenirs Ô souvenirs ! printemps ! aurore ! Doux rayon triste et réchauffant - Lorsqu'elle était petite encore, Que sa sœur était tout enfant... Connaissez-vous sur la colline Qui joint Montlignon à Saint-Leu, Une terrasse

grand nombre de formes diverses qui posent la frontière entre prose et vers : strophes variées avec les mètres de prédilection (octosyllabes/ alexandrins), calligrammes (appelés dans les lettres : idéogrammes lyriques), blason, ode, fable, dialogue, poème épistolaire, sonnet, épigramme, acrostiche… et des strophes proches de la chanson populaire, verset, vers libres… Procédés : comparaisons et analogies dans toute leur richesse (lexicale, phonique…), litanie, poésie énumérative,… Ainsi, recueil

l’œuvre. Les thèmes croisés de la violence et de l’amour. Texte5 : tableau 15 : Zucco au soleil. Etude des personnages. Documents complémentaires : - Vidéo du film Roberto Succo pour mieux comprendre les choix de Koltès - Quelques commentaires d’Anne Ubersfeld sur la pièce Roberto Zucco - Réflexions sur l’évolution des formes théâtrales ( de la règle des trois unités au théâtre contemporain) - Observations sur les mises en scène de la pièce à partir de photos - Comparaison

car ils sont alors l’essentiel de sa vie de poète. Les Poèmes à Lou, œuvre posthume (publiée pour la première fois en 1947 sous le titre Ombre de mon amour), ont été extraits des Lettres à Lou. Voici, dans cette sélection de dix textes, Adieu !, poème dont la voix ne peut révéler la forme en acrostiche : « Adieu ! L’amour est libre, il n’est jamais soumis au sort O Lou, le mien est plus fort encor que la mort Un cœur, le mien te suit dans ton voyage au Nord Lettres ! Envoie aussi des

Aux Feuillantines Mes deux frères et moi, nous étions tout enfants. Notre mère disait : jouez, mais je défends Qu’on marche dans les fleurs et qu’on monte aux échelles. Abel était l’aîné, j’étais le plus petit. Nous mangions notre pain de si bon appétit, Que les femmes riaient quand nous passions près d’elles. Nous montions pour jouer au grenier du couvent. Et là, tout en jouant, nous regardions souvent Sur le haut d’une armoire un livre inaccessible. Nous grimpâmes un jour jusqu’à

Séquence 1 : Comment les hommes parlent ils de la guerre ? Texte 1 : Ronsard, Discours des misères de ce temps, 1562, humanisme Introduction : Ronsard, s'inscrit dans le mouvement humaniste. Il écrit en 1562 un poème adressé à Catherine de Médicis, la reine de France. Ce poème est Discours des misères de ce temps. On distingue dans cette poésie, la division entre les catholiques et les protestants (Ronsard était catholique). Ronsard crée un effet de suspens pour appuyer sur la haine qu'il leur

nous nous sommes investis dans nos recherches et avons réussi à prendre plaisir à la rédaction de ce livret. Les pages suivantes constituent le fruit de plusieurs longues heures de travail et de concertation sur ce sujet qui finalement, n’était pas si mal. Tout d’abord, il est important de définir ce qu’est la poésie engagée, il faut pour cela distinguer les deux types de poésie existantes : celui où l’auteur cherche à produire une œuvre dans un but artistique et où l’expression des sentiments