Commentaire George Dandin

omniscient | Le narrateur sait tout, il a une connaissance simultanée de tous les personnages, des lieux, de l’action. Il peut faire des commentaires, des explications. | Intérêt :Cela donne une position supérieure au lecteur par rapport aux personnages et à l’action. | | Exemple : La description de la pension dans Le Père Goriot de Balzac, avec des commentaires sur tout. | Le point de vue interne | Tout est décrit et raconté à travers le regard et les pensées d’un personnage précis. | Intérêt :

21-FRGEME1BISC Page 1 / 32 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2021 FRANÇAIS ÉPREUVE ANTICIPÉE CORRIGE 21-FRGEME1BISC Page 2 / 32 Éléments de réponse Commentaire PRÉAMBULE Ce document présente une lecture littéraire du texte proposé. Son objectif est d’accompagner la réflexion des professeurs. Il ne saurait donc, en aucun cas, représenter ce qu’une copie d’élève pourrait produire. A sa manière et à son niveau, un candidat de 1ère abordera sans doute et développera quelques- uns de ces

avaient été adressées et de préciser son projet dramatique dans une comédie intitulée La Critique de l'École des femmes, représentée sur la scène du même théâtre au mois de juin de l'année suivante. Sommaire Résumé Liste des personnages [1] Commentaires Les sources de L'École des femmes De L'École des maris à L'École des femmes Obscénité et grivoiserie L'invention d'un nouveau type de comédie Succès et querelle L'École des femmes au théâtre Création de la pièce Autres mises en scène notables

1661 Régence d’Anne d’Autriche Fronde matée par Mazarin • Les comédies de mœurs, où Molière stigmatise les défauts d’une petite société ridicule, d’une mode, d’une corporation : Les Précieuses ridicules en 1659, son premier grand succès, George Dandin en 1668 (la manie du mariage avec la noblesse), L’Avare en 1668 (l’attachement maniaque à l’argent), Les Femmes savantes en 1672 (la prétention des femmes au savoir). Certaines de ces comédies de mœurs sont souvent accompagnées de musique et

Question : Dans leur manière d'introduire les personnages, ces textes cherchent-ils à donner l'illusion du réel ? Justifiez votre réponse. Dissertation : "Un roman doit-il chercher à faire oublier au lecteur que ses personnages sont fictifs ?" Commentaire du texte de Marivaux Ecriture d'invention à partir de l'extrait des Gommes de Robbe-Grillet, "quand tout est prêt la lumière s'allume": imaginez la suite avec un nouveau personnage en respectant l'atmosphère de l'œuvre. Séries S et ES Objet

Nouvelle Colonie ou la Ligue des femmes ............................................................................ Préface de L’Île de la raison ou les Petits Hommes ........... 3 4 POUR COMPRENDRE : quelques réponses, quelques commentaires Étape 1 Étape 2 Étape 3 Textes de théâtre : le texte à ne pas dire ........... Lieux théâtraux : l’espace du jeu ............................. Premières escarmouches : la guerre est déclarée ...........................................

mouvement féministe. Les journalistes jaunes et les littérateurs à la mie de pain ont tracé de la femme émancipée des tableaux à faire se dresser les cheveux du bon citoyen et de sa morne compagne. On dépeignait chaque adhérente au mouvement comme une George Sand sous le rapport de son mépris pour la moralité. Rien ne lui était sacré. Émancipation féminine devenait synonyme d’une vie de débauche et de luxure, asociale, areligieuse, amorale. Les partisanes des droits de la femme s’indignèrent d’une telle

thématique de la séduction présente dans les deux pièces est perçue par la littérature critique, mais encore d’étudier la définition même du concept de séduction au travers de cette littérature. La masse de littérature critique amène à répartir les commentaires amenés par la question de la séduction selon trois aspects : les observations qui dénoncent la mise en valeur des personnages séduisants, celles qui réfléchissent sur la propriété intrinsèque de la pièce « séduisante » par ellemême, et enfin les

spectateur croie. 2. La transmission de la doctrine Traductions et commentaires : La Poétique est traduite en latin en 1498 (Valla), en grec en 1503. Théories reprises par des poéticiens uniquement soucieux d’aider le poète. Nouvelles traductions et commentaires. Scaliger en 1561 le plus clair et le plus cohérent : avec lui, l’aristotélisme devient une orthodoxie par rapport à laquelle chaque poète doit se situer. 1570, nouveau commentaire de Castelvestro qui extrapole de nouveaux dogmes : unité de temps

personnages en fonction des dates de publication. • • • • • Honoré de Balzac L’Assommoir Stendhal L’Éducation sentimentale Lucien de Rubempré Auteur Roman • • • • • Le Rouge et le Noir Frédéric Moreau Guy de Maupassant Georges Duroy Émile Zola Personnage Date de publication Julien Sorel 1830 Illusions perdues 1843 Flaubert 1869 Gervaise Macqaurt Bel-Ami 1876 1885 Activité n°4 – Quizz bilan du chapitre Après l’étude de ce premier