Commentaire Le Diable De Maupassant

mai 2012. Première D (33). M. Oger. Le roman et ses personnages, visions du monde. Le roman d'apprentissage. Corpus. Texte 1 : Le père Goriot, Honoré de Balzac, 1835. Texte 2 : Le père Goriot, Honoré de Balzac, 1835. Texte 3 : Bel Ami, Guy de Maupassant, 1885. Texte 4 : Le rouge et le noir, Stendhal, 1830. I Question portant sur le corpus. (4 points) Quelles caractéristiques du roman d’apprentissage trouve-t-on dans ces textes du corpus ? II Écriture au choix (16 points). Sujet d’invention

ouverte car l'auteur suppose que le comte va tenter de rejoindre son amour. -Le lecteur ne peut pas décider si oui ou non tout cela est bien arrivé. Il ne peut qu’emmètre des hypothèses. Séance 2 : LA CHEVELURE, Maupassant (1884) → commentaire littéraire *La fin : elle est encore une fois ouverte car il a une différence « entre le fou » et le lecteur « saint d'esprit » on a une convergence ; la chevelure. Lui ou un autre va-t-il succomber a un charme maléfique ? → effet de

Commentaire : page 20 du Parfum {draw:frame} {draw:line} {draw:frame} {draw:rect} La fin du XX eme siècle a été une apogée pour le genre fantastique, à vrai dire déjà depuis le XIXème siècle, les auteurs se lance dans un genre nouveau. Ce genre consiste dans une réalité bien ancrée, à faire intervenir des faits surnaturels. Ce genre attire De grands auteurs français, notamment Maupassant, Mérimée ou même Balzac. Aujourd’hui il est encore très exploité notamment au cinéma. Patrick Süskind,

Iconographie : Portraits photographiques et portraits picturaux de Chopin, Rimbaud, Modigliani. Lectures cursives : |Flaubert, Trois contes ; |Rostand, Cyrano de Bergerac ; | |Maupassant, Boule de suif ; Une Vie ; |Aragon, Les Yeux d’Elsa ; | |V. Hugo, Claude Gueux ; |Eluard, Capitale de la douleur.

MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra francouzského jazyka a literatury La peur dans les contes de Guy de Maupassant Bakalářská práce Brno 2014 Vedoucí práce: Vypracovala: PhDr. Miroslava Novotná, Ph.D. Tereza Nentvichová 3 Prohlášení Prohlašuji, že jsem závěrečnou bakalářskou práci vypracovala samostatně s využitím pouze citovaných literárních pramenů, dalších informací a zdrojů v souladu s Disciplinárním řádem pro studenty Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity

Ce double DVD vidéo (4 h 50 min) propose le film Molière ou la vie d’un honnête homme écrit et mis en scène par Ariane Mnouchkine en 1977, accompagné de deux bonus, un entretien inédit avec Ariane Mnouchkine à la Cartoucherie en juin 2004 et le commentaire du film par l’auteur, et un livret d’accompagnement. Réalisé avec 120 comédiens, 600 participants, 1 300 costumes, 220 décors et deux années de travail, ce film raconte l'aventure de Molière et de son siècle. Molière : une vie pour le théâtre

Un roman réaliste et naturaliste : Bel-Ami, de Guy de Maupassant (éd. Folio) Plan de la séquence (chaque séance est de 2h) : |S. 1 |Recherches au CDI : le réalisme, le naturalisme et Maupassant. | | |Extrait n° 1 : incipit de Bel-ami : le cadre spatio-temporel, le portrait du personnage. | |S. 2 |Fin de l’extrait n° 1

hésitation et, par conséquent, du fantastique. Selon Vax, l’art fantastique ne doit pas apparaître afin que le lecteur puisse saisir entièrement la dimension fantastique de l’œuvre. Qu’en est-il dans les grandes œuvres fantastiques ? Louis Vax évoque Maupassant et Poe en disant qu’ils s’effacent et qu’ils nous mettent en contact immédiat de l’horreur, est-ce vrai ? Quelle est l’attitude adoptée par les autres auteurs à ce sujet ? Dans quelle mesure le jugement de Louis Vax est-il vrai ? Peut-on dire que

Première et quatrième de couverture du « Horla » de Maupassant. - l’ancrage réaliste - l’ordre de la narration - les points de vue narratifs - l’approche de l’implicite Ecriture - initiation à l’écriture d’invention Oral - savoir se présenter et s’adresser à un auditoire Documents complémentaires : - La Genèse, 2-3 (Le Jardin d’Eden ) Lectures cursives « La Parure » de Guy de Maupassant « La Main » de Guy de Maupassant

| | |« Horla » de Maupassant. | | | Documents complémentaires : - La Genèse, 2-3 (Le Jardin d’Eden ) Lectures cursives • « La Parure » de Guy de Maupassant • « La Main » de Guy de Maupassant | Séance 1 (dominante