Commentaire Linéaire Chapitre 6 Le Rouge Et Le Noir De Stendhal

FORMATEURS www.agdez.com/vb www.agdez.com/vb 2  EDITIONS SOMAGRAM 2006 AUTEURS : COLLECTIF TITRE DU LIVRE LE FRANÇAIS EN PREMIERE ANNEE DU BACCALAUREAT DEPOT LEGAL : ISBN: IMPRIMERIE SOMAGRAM- MAROC 131, Rue Michel de l’Hospital, Roches Noires – CASABLANCA TEL : 022 24 13 70 FAX : 022 24 55 36 E- mail: somagram 1@ menara.ma 3 AVANT-PROPOS Ce document a été élaboré conformément au nouveau programme de français institué par le Ministère de l’Education Nationale en première année du

l’intérêt documentaire (page 44) l’intérêt psychologique (page 52) l’intérêt philosophique (page 65) la destinée de l’œuvre (page 69) Bonne lecture ! Première partie Chapitre 1 Un jour d’automne, sur les bords d'un fleuve non nommé, Antonio, l’homme du fleuve, qui vit dans l’île des Geais et qu'on appelle Bouche d'or car il sait parler et ainsi invente des chansons et séduit les femmes, reçoit la visite de son ami

CONSTRUCTION DU SENS EN ´ LECTUREEtude de la variation de la r´ eception chez des lecteurs enfants (de 6 ` a 15 ans) et adultes Jean-Pierre Sautot To cite this version: Jean-Pierre Sautot. UTILISATION DE L’ORTHOGRAPHE ET D’AUTRES INDICES DANS ´ LA CONSTRUCTION DU SENS EN LECTUREEtude de la variation de la r´eception chez des lecteurs enfants (de 6 a` 15 ans) et adultes. Linguistics. Universit´e Stendhal - Grenoble III, 2000. French. <tel-00365321> HAL Id: tel-00365321 https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00365321

THESE de DOCTORAT de l’UNIVERSITE PARIS 6 Ecole doctorale SMAE Laboratoire d’Acoustique Musicale (UPMC, CNRS, Ministère de la Culture) Spécialité : Acoustique-Phonétique Sujet de la thèse : Communiquer en environnement bruyant : de l’adaptation jusqu’au forçage vocal Présentée par Maëva Garnier Pour obtenir le grade de DOCTEUR de l’UNIVERSITE PARIS 6 Soutenue le 18 Juin 2007 devant un jury composé de : Madame Danièle DUBOIS (IJLRDA-LAM/LCPE) Directrice de thèse Monsieur Antoine GIOVANNI

Tintin au Congo Tintin en Amérique Les Cigares du pharaon Le Lotus bleu L'Oreille cassée L'Île Noire Le Sceptre d'Ottokar Le Crabe aux pinces d'or L'Étoile mystérieuse Le Secret de la Licorne Le Trésor de Rackham le Rouge Les 7 boules de cristal Le Temple du Soleil Tintin au pays de l'or noir Objectif Lune On a marché sur la Lune L'Affaire Tournesol Coke en stock Tintin au Tibet Les Bijoux de la Castafiore Vol 714 pour Sydney Tintin et les Picaros Tintin et l'Alph-Art 107 Références Sources

Introduction 3 Chapitre 1 Perceval 1.1 Qui est Perceval ? 4- 9 1.2 Les grandes étapes de la quête de Perceval 10-13

l’intratextualité……………………………………….…..37 2- L’intratextualité selon Lucien Dällenbach……………………...............39 3- L’intratextualité selon F. Ricard……………………………………….40 2 Troisième partie Analyse intratextuelle des deux textes Simorgh et Laëzza Premier chapitre Le paratexte et les marqueurs formels de la fragmentation I- A propos du paratexte………………………………………………...….44 1- Définition………………………………………………………….……44 2- Le paratexte et « le contrat de lecture »……………………………….. 45 II- Etude de la couverture……………………………………………………46

société où l’individu compte peu. A noter : le passage au roman se fera avec les sociétés modernes qui prônent l’individu comme tel (Renaissance), le premier personnage de roman étant Panurge, contraire du héros épique. C’est la fin de l’héroïsme. 6) les Topoï : - l’épreuve : cf. : Ulysse. - Le combat / bataille / duel - Description des armes - Déploration funèbre - Révolte : cf. : Renaut de Montauban : moment de l’histoire des mentalités : déclin des mythes, déclin de l’épopée. Autre

contes : la transcendance des hommes, des lieux et des choses chez Flaubert - 2013 Table des matières Introduction ............................................................................................................................... 8 Chapitre I. La Genèse des idées des Trois contes .............................................................. 21 A. L’Histoire de la critique des Trois contes .................................................................. 22 1. La critique du vivant

Typologie des textes narratifs Semestre 1, Etudes française Support • • 2 commentaires sur Typologie des textes narratifs Le type de texte demeure assez claire et facile à repérer parce qu’il se définit en fonction de son intention et de son type d’organisation. Mais, la notion de genre littéraire reste floue car chaque époque définit sa notion de genre selon les attentes des lecteurs et les idéologies dominantes. Un genre littéraire est donc un concept de type catégoriel qui permet de