Commentaire Ma Morte Vivante Eluard

16 ÉVALUATION Tester ses connaissances sur le roman. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 VERS LE BAC Question sur un corpus : Duras, Échenoz, Chevillard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Commentaire • Dissertation • Écriture d’invention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22-27 Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours 8 9 10 11 12 13 Le texte et la scène . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CONTEMPORAINS TROIS AVENTURES DE SHERLOCK HOLMES (Un scandale en Bohême. La Ligue des rouquins. Le Ruban moucheté) Édition de Nathalie Meyniel. Texte intégral / Collège 9782080722867 2,70 € • 134 pages. 23 DURAS Voir DES FEMMES, p. 48 E ÉLUARD Voir AU NOM DE LA LIBERTÉ, p. 45, LE SURRÉALISME, p. 53 d’une rencontre inattendue entre deux mondes que tout oppose. Sensible, le texte évoque l’importance de l’accession au savoir et interroge le rapport à l’autre. Édition de Marie-Pierre Dupleix

troisième à option langue vivante 2 et en troisième à option technologie. Le choix de l’une ou de l’autre ou d’une troisième en lycée professionnel appartient aux parents ou au responsable légal. Article 3 – Les élèves de troisième à option langue vivante 2 peuvent choisir un ou deux enseignements optionnels facultatifs de latin, grec ou langue régionale. Les élèves de troisième à option technologie peuvent choisir un enseignement optionnel facultatif de deuxième langue vivante. Article 4 – En vue de

chanson : Le temps a laissié son manteau De vent, de froidure et de pluye Et s’est vestu de de brouderie De soleil luyant, cler et beau. Le temps devient une figure vivante, tient autant qu’à son naturel, à la pointe de mélancolie Double mouvement dont l’héritage sera revendiqué par les grands rhétoriqueurs : - subjectif et allégorique - réaliste et formaliste. François VILLON « mauvais garçon » de la littérature

Apologue - Court récit en prose (ou en vers) dont on tire une morale. Dans l'apologue, la morale est plus importante que l'art du récit ; c'est l'inverse dans la fable. 24. Apostrophe - Figure de style qui consiste à interpeller une personne vivante ou morte, présente ou absente, ou encore une notion abstraite. Dans l'apostrophe, on s'adresse directement à quelqu'un ou à quelque chose. Elle peut être associée à la personnification si l'apostrophe s'adresse à une chose. 25. Argumentation - Ensemble

autour de la litt´erature. Enfin, le Point du FLE12 fonctionne comme un portail, proposant de tr`es nombreux liens vers des activit´es centr´ees sur la litt´erature et des cours de stylistique ou d’histoire litt´eraire. La litt´erature, ici, est bien vivante, et les enseignants rivalisent d’id´ees. Au terme de ce bref panorama sur la place actuelle de la litt´erature dans l’enseignement du FLE, le bilan est mitig´e. Il semble qu’on se m´efie de la litt´erature, et qu’on ne sait pas bien quelle place lui

Holbein le jeune 2. MC Solaar, R. Devos, Magritte, Prévert 3. Pérec, Lescure, Apollinaire • Évaluation Merian, Apollinaire Séquence b Parlez-moi d’amour… surréaliste ? 30-36 1. Breton, Miró 2. Éluard, Aragon, Ernst 3. Péret, Desnos, Hugnet, Chirico, Sage 4. Desnos, Dalí • Évaluation Éluard, Man Ray ActIvItéS et rechercheS hIStOIre deS ArtS 37-38 39-40 Dalí, La Persistance de la mémoire Interrogation 3 Séquence A Le lecteur d’œuvres de fiction fuit-il la réalité ? 41-47 Lire

maisons successives où nous avons habité plus tard ont sans doute banalisé nos gestes. Mais nous sommes très surpris si nous rentrons dans la vieille maison, après des décades d'odyssée, que les gestes les plus fins, les gestes premiers soient soudain vivants, toujours parfaits. En somme, la maison natale a inscrit en nous la hiérarchie des diverses fonctions d'habiter. Nous [33] sommes le diagramme des fonctions d'habiter cette maison-là et toutes les autres maisons ne sont que des variations d'un thème

renommé géant Pantagruel, etc.) ■ Le paratexte dans l’œuvre : • autour du texte littéraire • avertissement, avant-propos, préface • conclusion, postface • table des matières • notes et commentaire • à l’intérieur du texte : • parties et chapitres • didascalies (dans le texte d'une pièce de théâtre il s’agit d’une indication de jeu rédigée par l'auteur à destination des acteurs ou du metteur en scène. Elle

Michaux est né le 24 mai 1899 à Namur «dans une famille bourgeoise» à la «lointaine ascendance espagnole, hollandaise et allemande», plus directement ardennaise et wallonne, une famille de chapeliers aisés qui avait connu une ascension sociale rapide, vivant à Bruxelles, au 69 rue Defacqz. Né fatigué, fragile, souffrant de tachycardie, son cœur, frêle, pompant mal, anémique (il allait noter que son sang n’était «pas fou d'oxygène»), mal à l’aise dans sa peau, refusant de manger, de s’intéresser à quoi