Comparer Les Deux Guerres Mondiales

le respect des libertés fondamentales comme la liberté d'expression, la liberté d'opinion et la liberté de la presse mais tel n'a pas toujours été le cas. À la fin de la seconde guerre mondiale en 1945 2 puissances victorieuses s'imposent : Les États-Unis et l'Union des Républiques Socialistes Soviétiques (URSS). Ces deux puissances victorieuses vont susciter l'admiration face aux pays envahis par le nazisme puisqu’ils seront vus comme les pays vainqueurs contre l'Allemagne et contre le nazisme. Les

de mon choix I) Présentation de l’œuvre : L’œuvre de Fernand léger crée en 1917 pendant la première guerre mondiale ce nome « La partie de cartes ».C’est une huile sur toile de 1,29m de largeur et 1,95m de longueur qui est exposée au musé Kröller-Müller, située en Ortello au Pays-Bas. II)Le thème: Le thème du tableau tourne autour de la 1er guerre mondiale et d’une partie de carte .Cette partie de carte est animer par plusieurs soldat pendant une heure de pause dans les tranchées

forces en 1945. La seconde guerre mondiale s'achève en Europe le 8 mai 1945 et en Asie le 2 septembre 1945. Pour ces deux parties le bilan de la guerre est très lourd que se soit sur le plan économique, humain, morale et matériel. Nous étudierons la question : quels sont les nouvelles puissances après la victoire des alliés en 1945? Pour cela nous analyserons les différents états dans le monde ayant pris part de prés ou de loin à la seconde guerre mondiale. 1 Les Etats-Unis. Les Etats-Unis

différences sont cohérentes avec le modèle interprétatif proposé pour expliquer l’expérience française (section 1). Nous nous intéresserons ensuite aux évolutions suivies par les inégalités à la fin du 19ème siècle et à la veille de la première guerre mondiale, évolutions qui revêtent une importance capitale pour la question du caractère spontané de la compression observée au 20ème siècle, et nous verrons quelles sont les conclusions prudentes que l’examen des expériences françaises et étrangères nous

Science de la guerre » La guerre terroriste peut elle être considéré comme une guerre totale, si oui pourquoi ? Si non pourquoi? Appuyez vous sur des exemples. Pour commencer, je vais définir les termes importants de cette question, d’une part « le terrorisme » désigne soit des actes violents - sabotages, attentats, assassinats, prises d'otages… - commis pour des motifs politiques ou pour la religion par des individus isolés ou organisés. Et d’autre part, la notion de « guerre totale » qui qualifie

Mussolini qui viennent de prendre le pouvoir. Certains l’attribuent à Giovani Amendola, un antifasciste. Mais pour d’autres c’est le mot de totalitarisme qui a été inventé en Italie par des antifasciste. Pour d’autres ça serait près la seconde guerre mondiale, cela vient d’une femme, une philosophe Anna Arendt rédige un ouvrage qu’elle intitule Les origines du totalitarisme. Dans son ouvrage elle ambitionne de définir le mot totalitarisme, elle explique que le totalitarisme se distingue des autres

rapports que le titre de ce tome III des Mémoires de Guerre, Le Salut, entretient-il avec l’ouvrage ? (8 points) Problématique 2 : Quelles sont les fonctions des portraits dans Le Salut, tome III des Mémoires de Guerre de Charles De Gaulle ? (12 points) o Dissertation n°1 : Les rapports entre le titre et l’œuvre Le salut peut admettre plusieurs définitions dont la plus connue est la marque de civilité. De Gaulle, dans ses Mémoires de Guerre l’a usité pour le titre de son œuvre. Nous nous demanderons

mention inutile) (Situer l'oeuvre sur la frise ci-dessous) Nom de l'artiste : OTTO DIX Reproduction de l'oeuvre : -1914 Première guerre mondiale -1918 - 1929-1932 : réalisation de l'oeuvre « la guerre » -1939 Deuxième guerre mondiale -1945 Trente glorieuses -1973 -1989 Chute du mur de Berlin Titre de l'oeuvre : Der Krieg ( La Guerre), conservé au Stadtmuseum de Dresde Arts de l'espace Préciser et griser -2001 11 Septembre-NYC Arts du langage Préciser et griser

». Louis Aragon, qui est né à Paris en 1897 et est mort en 1982, était un témoin de quelques atrocités pendant sa vie. À l’âge de 19 ans, il est devenu soldat dans la Première Guerre Mondiale ; après y avoir survécu, il a dû encore se battre contre des ennemis comme membre de la Résistance pendant la Deuxième Guerre Mondiale. Ses contributions politiques (comme membre du Parti Communiste Français) étaient aussi importantes que ses contributions littéraires (en tant que chef des mouvements Dadaïste

soit lors de la Deuxième Guerre mondiale. On peut le remarquer en comparant les différents personnages de la pièce aux personnages de la France lors de l’Occupation. Commençons par Antigone, qui, malgré les conséquences de ses actes, décide de se battre pour ce en quoi elle croit. Elle croit qu’elle doit mener à bien son projet, et ce malgré son oncle qui lui interdit : « Je le devais tout de même. » (p.64) Elle défit la loi, et ce pour défendre ses valeurs. On peut comparer son attitude aux résistants