Composition La Guerre Froide De 1947 à 1962

calculatrices ne sont pas autorisées. Ce sujet comporte 11 pages numérotées de 1 à 11. Le candidat doit traiter UN des trois sujets de géographie de la première partie et UN des deux sujets d'histoire de la deuxième partie. 10HGSEIN1 1/11 PREMIÈRE PARTIE HISTOIRE Le candidat choisit UN des trois sujets proposés. SUJET 1 COMPOSITION La guerre froide (1947 -1991) SUJET" COMPOSITION La décolonisation et ses conséquences (1945 - fin des années 1980) Chronologie indicative:

■ Conseils pour bien démarrer • Le devoir proposé, si vous maîtrisez bien les connaissances, a pour principale difficulté sa longueur et donc la gestion du temps lors de l’épreuve. Il vous faut rapidement trouver un plan en vous appuyant sur le libellé du sujet et en posant les bonnes questions. « Émancipation » : quelles en sont les ©HATIER causes et comment s’opère la décolonisation ? « Tentatives d’organisation » : comment ces nouveaux pays s’associent-ils, sur quels thèmes, avec quelles

Composition L'Allemagne, reflet des relations internationales de 1945 à 1990 L’Allemagne est vaincue et détruite en 1945 à la suite de la Seconde Guerre Mondiale. Par conséquent, Elle est divisée en quatre zones d’occupation placées sous l'autorité des puissances victorieuses du conflit, qui n'ont pas signé la paix avec l'Allemagne : États-Unis, Royaume-Uni, URSS, France, de même que la ville de Berlin, située au cœur de la zone soviétique, puis en deux Etats, RFA à l’Ouest et RDA à l’Est

Principe de l'épreuve d'Histoire Géo au BAC -Durée : 4h (écrit) -coeff : 3 Sujet en 2 partie qu'on peut facilement reconnaître : 1 Majeure et 1 Mineure > La majeure (ça peut être Histoire ou géo) Au choix : -2 sujets de composition -1 sujet d'étude d'u ensemble documentaire > La mineure Si c'est en histoire : commentaire de doc Si c'est en géo: Croquis légendé ------------------------------------------------- 1er cours Histoire (cours de pré-introduction) -------------------------------------------------

Correction composition – L’émancipation des peuples colonisés de 1945 à la fin des années 1960 En 1945 à Manchester, le leader nationaliste de la Gold Coast , colonie africaine britannique, Nkrumah déclare : « Nous affirmons le droit de tous les peuples coloniaux à diriger leur propre destin. » En à peine vingt ans, la fin des empires est acquise pour l’essentiel et cette affirmation devient réalité. C’est à la fin de la Seconde Guerre mondiale que les revendications

CORRIGÉ BAC 2007 Composition 1 : La superpuissance des États-Unis : aspects et inscription dans l'espace mondial. Sujet « bateau », de cours Le plan est suggéré par le sujet. Proposition de plan : I. La superpuissance : aspects (politiques, diplomatiques, militaires, économiques, culturels..., mais aussi fragilités (internes) II. L'inscription dans l'espace mondial : les « cercles concentriques » : - les bases (le territoire étatsunien, l'Amérique du Nord + Mexique) - les concurrents/partenaires

autorisé. Le sujet comporte 12 pages numérotées de 1/12 à 12/12. Le candidat doit traiter : UN des trois sujets d’histoire de la première partie ET UN des deux sujets de géographie de la deuxième partie 1/12 12HGLESPO1 PREMIÈRE PARTIE HISTOIRE Le candidat choisit UN des trois sujets proposés SUJET I COMPOSITION La Polynésie française et la France métropolitaine depuis 1945 SUJET II COMPOSITION Les États-Unis dans la guerre froide (1947-1991) 2/12 12HGLESPO1 SUJET III ÉTUDE D’UN ENSEMBLE

Sujet de composition : Le Tiers Monde : indépendances, affirmation et diversification (1945/1990) LE TIERS MONDE : indépendances, contestation de l’ordre mondiale, diversification (1945/1990) Présentation : il faut partir de l’émancipation des colonies (la décolonisation) qui est avec la guerre froide le grand mouvement international de l’après guerre (1945-1974), mais il faut voir que cette décolonisation fait émerger le Tiers monde dans le monde bipolaire de la guerre froide, que ce Tiers

Puissance : Pays, Etats qui a la capacité de faire, de faire faire (imposer) et de ne pas faire (indépendance) et qui est capable d’influencer sur les autres états. C’est aussi un état capable de défendre ses intérêts économiques, politiques, militaires et culturels. - Superpuissance : expression qui désigne un pays qui, par ses ressources économiques, militaires, politiques et culturelles, domine le monde. Le terme désigne les Etats-Unis et l’URSS durant la guerre-froide. - « Hyperpuissance » : terme

qui singe les techniques et la société  société de consommation, développement en série des images… Les peintures ne sont plus faites à la main mais en sérigraphie. L’époque d’après guerre est très riche en recherche et développement, une culture nouvelle née de cela. La technologie engendre la grande diffusion avec la TV, les magasines… : c’est la masse média. On a une nouvelle façon de voir le monde, des icônes naissent comme Marilyne Monroe, Elvis… Les artistes de Pop’art se sont servis de cette