Composition Le Front Populaire

Correction composition Sujet : LA COLLABORATION EN France DE 1940 A 1944. Travail préparatoire : compréhension du sujet / éléments à reprendre en Introduction. - Mots-clés : la « collaboration » signifie coopération économique, politique ou intellectuelle effectuée par la France et certains Français Avec le Reich allemand . - Limites chronologiques : depuis l’entrevue de Montoire qui ouvre officiellement

France et l'Angleterre soutiennent les rebelles(républicains) en leurs envoyant des armes et des munitions et en bloquant le passage aux trains transportant les armes destinées aux franquistes. Cependant, ils n'interviennent pas directement sur le front. Parmi les nombreuses batailles, celle de Guadalajara s'illustre comme une des plus grandes victoires républicaines. En effet, ils gagnent cette bataille, font des milliers de prisonniers Maures et Marocains qu'ils gardent enfermés dans des casernes

typographe tué par le personnage principal Résumé Le personnage principal est le narrateur qui s’appelle Paul Bäumer, il vient de sortir de l’école et a été recruté de force par l’armée allemande, comme tous les jeunes à ce moment précis. Il est au front comme le reste de ses amis, Tjaden, Müller, Stanislas Katczinsky, Albert Kropp, Haie Westhus, Detering. Ils font tous partie de la 150eme compagnie. Certains d’entre eux mourront abattus ou touchés par un obus du camp adverse. Il y a aussi le général

classe de peinture à l'Ecole ouvrière d'art et d'artisanat. En août 1914, Wieland est appelé pour le front de Flandre. En février 1915, il revient parce qu'on le considère "indigne de porter l'uniforme de l'empereur". Helmut fait son service, lui aussi, en 1914 et doit normalement se joindre au Régiment Keizer Franz Jozef. L'auteur Else Lasker-Schüler, dont l'ami, le poète Georg Trakl, a péri sur le front autrichien, lui conseille de simuler une maladie nerveuse. Le stratagème réussit. Il est mis au travail

nouvelle arme : les bombes incendiaires et une nouvelle tactique : les bombardements « en piqué ». ils étaient appuyés au sol par les troupes franquistes et par les Italiens. Un retentissement international immense, notamment dans la France du Front Populaire : Appels du PCF de plus en plus fermes pour l’intervention aux côtés des Républicains espagnols. Départs de volontaires pour les « Brigades Internationales »(ex : A.Malraux ) Portrait de Franco carte de l’Espagne L’œuvre : Présentation

partir de 1910, le Cubisme, qui s’impose de plus en plus dans l’avant-garde artistique, le séduit à son tour et l’amène à rejoindre Albert Gleizes, Jean Metzinger, les frères Duchamp. Sa mobilisation, en 1914, est une rupture dans son travail. Au front il dessine sur des couvercles de boites de munitions, ou sur des cartes d’Etat major. L’horreur de la guerre tout comme la fraternité avec les autres soldats le marque profondément et procure une force nouvelle à son œuvre. Il est hospitalisé puis

"suprématie de la race aryenne". C'est surtout sur le plan intérieur que ce fut une réussite pour le régime : cela renforça notablement l'adhésion populaire. Ces Jeux renforcèrent en eux-mêmes le régime nazi, malgré le boycott par une partie du monde sportif et par les Fronts populaires français et espagnols qui organisèrent des Olympiades populaires à Barcelone la même année, ceux-ci étant d'ailleurs interrompus Œuvre utilisé : 1)Affiche officielle des jeux olympiques de berlin : C’est une affiche

tableau « les demoiselles d’Avignon » de 1907 et aboutie dans le travail, avec BRAQUE, sur le CUBISME. Contexte (historique, social, artistique) … : 1936. La guerre civile éclate en Espagne. Picasso prend officiellement position pour le front populaire, qui le nomme directeur du musée du Prado. Janvier 1937, le gouvernement républicain espagnol commande une œuvre à Picasso pour le pavillon de l’exposition universelle de Paris. Avril 1937 : bombardement d’un village, Guernica, par l’aviation

de dissimulée les formes et les figures du tableau. Ce qui permet d'accentuer la proximité de l' événement. La lumière : la lumière vient de l'ampoule et la lampe donc artificielle. Elle se dégage sur certains corps plus que d'autre Composition : la composition générale du tableau est constituée d'un grand triangle de trois grandes partie qui se lisent de droite à gauche, il y a la mort représentée par le soldat et l'espoir au sommet qui est la lampe. Les élément que l'on voit au premier plan

Méthodologie Histoire Voici donc une méthode pour la composition d'Histoire-Géographie : 1- Lire et délimiter le sujet proposé - Lieu ? afin de délimiter des bornes à l'échelle géographique. - Dates ? (en histoire) afin de s'inscrire dans une certaine chronologie - Idée générale du sujet (sous-entendu évoqué par le sujet, si celui ci est une question) Cette étape, courte, permet d'éviter le hors-sujet lors de la rédaction. Attention, si le sujet contient un "ET", il peut signifier à la fois une