Composition Sur La Décolonisation

Découverte en 1999. Cet ouvrage de 147 pages est écrit dans une langue simple et l’historien explique en détails les concepts qu’il utilise ainsi que les évènements cités. Ce travail historique est donc une œuvre accessible aux non-spécialistes. 4. Composition du livre Le livre se divise entre une introduction, quatre chapitres et une conclusion. L’auteur a choisi de suivre un plan thématique et non chronologique et son concept de « sudisme » est présenté comme le fil conducteur de l’ouvrage.

résolution ne pouvait pas être utilisé dans le cadre d'une sécession autodétermination. Avant 1960 dans la Chartre, il n'y avait pas de dispositions qui prévoyaient des obligations juridiques afin de favoriser le phénomène de décolonisation. C'est le comité de décolonisation créer en 1961 qui va avoir pour but de lister les peuples qui peuvent prétendre à l'indépendance. La résolution 2625 (XXV) du 24 octobre 1970 réaffirme la condamnation juridique de la sécession par l’autodétermination. la dissolution

n’est pas clair ou ce qui n’est pas dit en se référant aux leçons. C E M PARCELLES ASSAINIES Tel : 33 954 02 98 ANNEE SCOLAIRE 2008/ 2009 CLASSE : 3ème A DUREE : 2 heures Profs : M.DDIOP COMPOSITION DU 1er SEMESTRE 2009 EPREUVE : HISTOIRE-GEOGRAPHIE HISTOIRE (un sujet au choix) Sujet 1:Dissertation : Expliquez les différents courants socialistes nés à la suite du capitalisme au XIXe siècle. Sujet 2:Commentaire de texte :

les oeuvres ont laissé échapper les réalités impériales qui s’offraient si clairement à son attention. (...) Camus joue un rôle particulièrement important dans les sinistres sursauts colonialistes qui accompagnent l’enfantement douloureux de la décolonisation française du XXe siècle. C’est une figure impérialiste très tardive : non seulement il a survécu à l’apogée de l’empire, mais il survit comme auteur « universaliste », qui plonge ses racines dans un colonialisme à présent oublié. (...) Le parallèle

Elles vont alors devoir s'allier à un des deux blocs ce qui est la confirmation du déclin de l'Europe après la guerre. Cet affaiblissement de l'Europe va apparaître d'une façon tout à fait concrète à la fin de la guerre à cause du processus de décolonisation (entre 1947 et 1962, les empires coloniaux européens disparaissent en quasi totalité). I- Bilan de la seconde guerre mondiale 1°) Bilan humain Ce bilan humain est particulièrement lourd (entre 40 et 50 millions de morts). Les pertes les

quoi l’Empire colonial est-il le fondement de la puissance économique britannique ? 5. Comment la part de l’Empire et du Commonwealth dans les échanges britanniques évolue-t-elle ? Croissance des imports/exports jusqu’en 1950, baisse avec la décolonisation et la construction européenne. Réponse organisée 1/ Une puissance mercantile assise sur l’empire 2/ Épongeant les surplus de l’industrie et l’épargne 3/ Une part croissante dans les échanges Bibliographie • B. Etemad, De l’utilité des Empires :

de l’ONU en 1999. A ce titre, il est ins- crit à l’ordre du jour de la Commission des politiques spéciales et de la déco- lonisation (4 e Commission). Peut-on pour autant réduire la question du Sahara occidental à un « simple » conflit de décolonisation ? Les caractéristi- ques propres au Sahara occidental ainsi que l’implication d’Etats tiers ne semblent pas plaider en ce sens, comme nous allons le voir ci-dessous. Le plan de règlement : une solution de plus en plus contestée Dès 1991,

appartient a l'heure actuel a un état . Comme le disait le poéte Paul Valery, «  le temps du monde fini commence » . A l'heure actuel il y a 2 possibilité de création d'un etat , la 1er est la décolonisation , la seconde est le démenbrement d'un territoire d'un état existant . A) La décolonisation Pendant des siécles la colonisation est le maintient d'une domination coloniale n'etait pas contraire au droit international, il etait meme encadré par ce droit. Ce n'est que dpuis les

LA COMPOSITION I Méthode (tous ces éléments de réflexion doivent être menés sur votre brouillon). 1- analyser le sujet ( analyser les termes  ⇨ définir chaque terme précisément sur une feuille ⇨ analyser les rapports de ces mots entre eux ( déterminer les bornes chronologiques ⇨ si les dates ne sont pas indiquées, les déterminer soi-même en justifiant son choix ⇨ comprendre la signification des dates fournies ou induites ⇨ ne jamais dépasser le cadre chronologique

LE MODELE AMERICAIN ET LE MODELE SOVIETIQUE : DEUX MODELES QUI S’AFFRONTENT PENDANT LA GUERRE FROIDE, DE 1947 A 1991. COMPOSITION : Introduction : Définition du sujet : Modèle : système de valeurs (normes) et de pratiques culturelles, porteur d’un projet de société qui se prétend universel. Deux idéologies opposées qui ont vocation d’être diffusé et imité. Guerre froide : guerre limitée centrée sur l’idéologie dans un monde bipolaire où chaque superpuissance évite l’affrontement direct en