Composition Sur La Repression Dans Les Regimes Totalitaires

utilisait le mot « torah » c’est l’enseignement, la direction, le sens de guider. SECTION 1: l’EGYPTE PARAGRAPHE 1 : l’EVOLUTION GENERALE Elle se divise en 3 grandes périodes, au cours desquelles on essaie d’unifier le territoire.  L’Ancien Régime de 3000 à 2300 avant JC. La 1ère unification politique sous la conduite du 1er pharaon MENES. Période qui va s’achever avec une décadence féodale : éparpillement du pouvoir: royauté multiple. Concurrence entre Memphis et Thèbes.  Le Moyen Empire

guerre du Golfe 1990-1991) ; un lieu (Sarajevo 1992-1995) ; un acte terroriste (le 11 septembre 2001) Thème 3 - Le siècle des totalitarismes (10-11 heures) Questions Mise en œuvre Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi) - Les régimes totalitaires dans l'entre-deux-guerres : genèse, points communs et spécificités - Les totalitarismes face aux démocraties dans les années 1930 La fin des totalitarismes - La dénazification de l'Allemagne et le procès de Nuremberg

Il ne s’agit pas de reprendre les règles formelles organisationnelles du cours de droit constitutionnel. Il s’agit simplement de voir comment ces relations s’exercent. C’est une observation du réel. Donc cette deuxième partie sera consacrée aux régimes politiques. En dernier lieu, on examinera les différents acteurs de la vie politique qui sont censés intervenir dans et sur la société. On parlera donc de forces politiques dans cette troisième partie. On inclura les partis politiques, les médias

à peu, il en est venu à la reconnaître. On verra cependant qu’il n’omet jamais d’insister avant tout sur le rôle, plus glorieux, de ceux qui firent le choix de résister. I. Une longue occultation La collaboration active des autorités du régime de Vichy avec l’Allemagne nazie est longtemps restée taboue. En effet, dès le lendemain de la guerre, gaullistes et communistes, qui constituent alors les deux principales forces politiques du pays, s’entendent pour promouvoir une autre version

Axe I : La théorie Socialo Marxiste Le capitalisme……………………………………….6 Le socialisme………………………………………..6 Le communisme…………………………………….7 Le léninisme-marxisme……………………………..8 Axe II : Les étapes de la révolution russe La crise de régime…………………………………...10 La révolution de Février 1917……………………….11 La révolution d’octobre 1917………………………….11 Constitution de l’union soviétique …………………….13 Axe III : La révolution chinoise L’histoire de la chine : la révolution communiste………

de la loi. III. Distinction des régimes politiques 1 Aristote Double classement : Selon le nb de personnes au pouvoir/ selon le mode d’exercice. Démocratie = Gouvernement de tous ms composante aristocratique forte (Gens instruits etc) et tyrannie du nombre (ceux qui veulent et savent le bien sont en minorité. 2 Montesquieu Distinction selon : - Nature des régimes ( 3 formes de gouvernement : Monarchie, Republique, Despotisme) - Principe du régime ( Monarchie animée par l’honneur, Desp

droit pénal défini en négatif l’espace de liberté dont jouissent les citoyens. A travers la sanction le droit pénal peut porter atteinte à la liberté. * le droit pénal exprime des valeurs reconnues comme essentielles par notre société, la répression pénale constituant la réponse apportée par la société a la commission d’une infraction, l’importance de la peine encourue témoigne ainsi de la gravité reconnue par notre société à certains comportements (exemple : le meurtre qui est puni d’au moins

grandes chances que cela dure. Nous utilisons un vocabulaire qui est une pensée d’Etat. Par ailleurs, on nous demande de maitriser le vocabulaire juridique qui est la langue de l’Etat. Cette pensée d’Etat s’exprime sous certains mots : la démocratie, le régime parlementaire,… Mais ces mots ne nous aident pas à comprendre l’Etat. La solution : faire un voyage, pour revenir en arrière, dans l’histoire pour voir des sociétés sans Etats, où cela se passe autrement. Plusieurs manières de le faire ; proposer

grandes chances que cela dure. Nous utilisons un vocabulaire qui est une pensée d’Etat. Par ailleurs, on nous demande de maitriser le vocabulaire juridique qui est la langue de l’Etat. Cette pensée d’Etat s’exprime sous certains mots : la démocratie, le régime parlementaire,… Mais ces mots ne nous aident pas à comprendre l’Etat. La solution : faire un voyage, pour revenir en arrière, dans l’histoire pour voir des sociétés sans Etats, où cela se passe autrement. Plusieurs manières de le faire ; proposer

En 1912, Haase publie Si j'étais l'empereur, dans lequel il exige la fermeture des frontières à l'immigration juive, l'expulsion de tous ceux qui n'ont pas encore obtenue la nationalité allemande et le placement de tous les juifs résidents sous le régime légale des étrangers pour les priver de tous droits politiques. De plus, il exige pour les juifs le paiement d'un impôt double pour la « protection » dont ils profitent. Ce livre obtient un écho énorme : on discute ces thèses dans les milieux conservateurs