Composition Sur La Repression Dans Les Regimes Totalitaires

Composition - problématique : Quels sont les points communs et les spécificités des trois régimes, à la fois dans leur genèse et dans leur affirmation ? Au sortir de la Première guerre mondiale, l’Europe doit panser ses plaies. Les années 1920 voient un certain retour de la croissance dans la plupart des pays mais la situation politique et sociale reste très tendue avec la montée des extrêmes, partis communistes révolutionnaires, et partis d’extrême-droite. La crise des années 1930 provoque

Composition d’Histoire. Sujet : Les totalitarismes, un seul et même système politique ? Durant l’entre-deux guerres, certains pays européens se transforment en régimes totalitaires : L’Italie, en 1922, l’URSS, en 1929, et l’Allemagne, en 1933. C’est en effet le 20ème siècle qui voit pour la première fois ce nouveau type de régime : le totalitarisme. Appartenant aux trois régimes principaux connus à ce jours, avec la démocratie et l’autoritarisme, ce système a été instauré et employé pour la première

là les deux superpuissances mondiales. Les Etats-Unis et l'Union des Républiques Socialistes Soviétiques (URSS) s'opposaient en tous points (politique, social, etc.) : c'est pour cela que nous parlons de « modèles » différents. D'un coté, l'URSS totalitaire, et de l'autre, les Etats-Unis démocratiques. Ainsi, ces deux modèles idéologiques vont s'affronter durant 44 ans, mais d'une manière originale par rapport aux deux précédentes guerre mondiale. En effet, cette guerre sera indirect (d'où la qualification

définition). Dans un tel système, les libertés sont restreintes et la peur est un outil de répression efficace ; cela n’empêche toutefois pas les artistes d’y passer outre et de le dénoncer afin d’en peindre les travers à travers des œuvres diverses qui emploient différentes méthodes de représentation. (Thèse générale) Par quels moyens l’expression artistique permet-elle de dénoncer les systèmes totalitaires ? (Question = problématique ; ici une seule) Afin de répondre à cette question, nous montrerons

deux bonnes raisons pour étudier les totalitarismes après un siècle de conflits - B- 2 sous thèmes : - Génèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi) puis la fin des totalitarismes (dénazification et évolution du totalitarisme eu URSS) Le premier sous thème (présenté ici) se décline en deux chapitres : 1- Les régimes totalitaires dans l’entre-deux-guerres : genèse, points communs et spécificités 2- Les totalitarismes face aux démocraties dans les années 1930

Composition Les régimes totalitaires de l’entre-deux guerres, points communs et différences. Dans l'entre-deux guerres, de nouveaux régimes s'installent en Italie, en Allemagne et en URSS. En Italie, Benito Mussolini prend le pouvoir en 1922 ( octobre 22 : marche sur Rome ). Staline, après la mort de Lénine en janvier 1924, élimine tous ses adversaires potentiels et devient en 1928, le maître incontesté de l'URSS. Dans une Allemagne ravagée par la grande dépression, la forte poussée électorale

Torin Composition d'histoire 13/01/15 OADES 1eS Note : Observation : Sujet : La génèse du régime nazi La Première Guerre Mondiale joue un rôle décisif dans l'évolution politique de l'Europe. Pendant l'entre-deux-guerres, on voit naître des systèmes politiques nouveaux dans les pays en crise : les régimes totalitaires, dont le régime nazi, mené par Adolf Hitler. Ce sont des régimes où tous les pouvoirs appartiennent à un parti unique et où toute opposition est interdite

raisons pour étudier les totalitarismes après un siècle de conflits - B- 2 sous thèmes : - Génèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi) puis la fin des totalitarismes (dénazification et évolution du totalitarisme eu URSS) Le premier sous thème (présenté ici) se décline en deux chapitres : 1- Les régimes totalitaires dans l’entre-deux-guerres : genèse, points communs et spécificités 2- Les totalitarismes face aux démocraties dans les

Composition d’histoire : Sujet : Les totalitarismes dans l’après Première Guerre Mondiale : points communs et différences : La première Guerre Mondiale s’achève avec la victoire de la triple Entente de majorité libérale. L’après-guerre se présente comme l’instauration d’un nouvel ordre mondial libéral. Mais en réalité, elle engendre un nouveau modèle politique hostile à toute fourme de démocratie : le Totalitarisme. C’est une forme de dictature où un homme est mis au pouvoir et est soutenu

1-Présentation du travail. OBJECTIFS Faire comprendre aux élèves la notion de totalitarisme en leur faisant construire un tableau de comparaison (points communs /différences ) entre les 3 régimes totalitaires du programme. MISE EN ŒUVRE -Distribution d'un tableau vierge avec "points communs " complétés (voir tableau) -Distribution du corpus de documents (les élèves doivent en prendre connaissance à la maison) -Division de la classe en 3 groupes -Répartition du travail à fournir avec