Composition Totalitarisme Urss Allemagne

europ�enne veut s�affirmer de la m�me mani�re�: Le Japon- voir encadr� haut. L�Allemagne, priv�e de son empire depuis 14-18, apr�s avoir r�alis� la r�union de la majorit� des Allemands dans le III�me Reich � voir encadr� bas - r�ve de se tailler un ��espace vital�� en Europe m�me. 0 Pourquoi cette guerre�? - Le trait� de Versailles, trop exigeant, (1919) avait attis� les m�contentements de l�Allemagne, de la Hongrie, de l�URSS, de l�Italie�. - Ces m�contentements avaient abouti � la venue au

Sujet de composition : Les USA et L’URSS, de 1947 a 1991, maîtres d’un monde bipolaire ? Depuis 1945, le monde est entré dans l’ère des superpuissances, et jusqu'au début des années 1970, le monde vit à l'heure de la guerre froide. Les deux pays vainqueurs que sont les Etats-Unis et l'U.R.S.S. bénéficient d'un potentiel de popularité importante. Or pendant cette période un affrontement total à lieu sur le plan politique, idéologique, militaire, et économique ce qui oppose en Europe et dans le

Russe. Le constructivisme est une tendance artistique apparue en Russie vers 1913. Il se concentre sur la composition géométrique rigoureuse et est par conséquent non figuratif. Par ce procédé, les artistes du constructivisme (du latin "constructio" = "construction") aspirent en même temps à une certaine tectonique ; le caractère constructiviste de leur art repose sur le fait de créer une composition au moyen d’éléments géométriques simples. Monument à la IIIe Internationale, Vladimir E. Tatline Le monument

économique et militaire, doivent se hisser vers un autre niveau et acquérir d'autres territoires. -pangermanisme : volonté de rassembler les populations germaniques dans un même ensemble comme les anglais, les autrichiens, et former la Grande Allemagne. Le nationalisme allemand est fort, mais ce n'est pas le seul pays où le nationalisme est présent. La situation de l'Allemagne au niveau de l’expansion des colonies n'est pas glorieux. 3.3. La question dite « d'orient » 3.3.1. Démembrement

.................................... 80 De nouvelles conflictualités depuis 1991 ............................................... 96 THÈME CHAPITRE CHAPITRE 3 6 7 Le siècle des totalitarismes Genèse et affirmation des régimes totalitaires ..................................... 113 La fin des totalitarismes ........................................................................ 130 THÈME CHAPITRE CHAPITRE 4 8 9 Colonisation et décolonisation Le temps des dominations coloniales .

(1947-1991).................................................................. 80 De nouvelles conflictualités depuis 1991 ............................................... 96 Le siècle des totalitarismes Genèse et affirmation des régimes totalitaires ..................................... 113 La fin des totalitarismes ........................................................................ 130 Colonisation et décolonisation Le temps des dominations coloniales .........................................

créée par Hergé, dessinateur belge. Alors responsable du supplément jeunesse du Vingtième siècle, Le Petit Vingtième, Hergé reçoit de son rédacteur en chef l'abbé Norbert Wallez commande d'une bande dessinée dont le héros ferait un reportage en URSS. L'abbé fournit à Hergé le pamphlet Moscou sans voiles, dont l'auteur s'inspire très fortement. La critique du régime communiste est particulièrement virulente. Hergé considère cette œuvre comme une « erreur de jeunesse ». Bien que Tintin au pays

Histoire du 20ème siècle 29/10/09 Un rétablissement tardif et incomplet de l'économie L'action de l'État a été la plus efficace dans le domaine social. Dans le domaine économique, c'est assez mitigé. Allemagne: chute du chômage en 1938 obtenu par un fléchissement de la productivité, du gonflement de la dette publique et enfin au prix d'un déséquilibre croissant entre la production et le marché. Usa: avaient pu croire qu'ils allaient sortir de la crise lors de l'élection de Roosevelt en

affaires publiques. Dans les empires allemands et austro hongrais, on est face a un régime mixte qui combine les prérogatives monarchiques et le développement d’institutions démocratiques. Suffrage universel en 1906 en Austro-Hongroise et 1871 en Allemagne pour assurer la cohésion au sein des empires. Le système électoral est censitaire et n’assure pas une égalité des droits politiques entre les citoyens. (Hongrie, vote oral). Cependant on a pu assister au développement d’une législation sociale qui

son utilisation comme arme de destruction.   [pic] La musique comme arme   « la musique est un art mineur car elle disparaît en même temps qu’elle se forme » Et pourtant la musique a souvent été une arme pour les régimes totalitaires (voir Urss et l’art prolétarien) et elle deviendra pour les nazis une arme essentielle pour la démonstration à la fois du génie éternel du peuple allemand et de la supériorité aryenne. La musique participe donc à l’établissement du Reich de mille ans, son pouvoir