Conception De La Poesie Et Du Travail Poetique Verlaine Jadis Et Nagueres

savoir sous quelle forme le publier et à déterminer l’ampleur des corrections et ajouts qu’il fallait, ou non, lui apporter. Sans doute les avis furent-ils trop divergents et le programme de travail trop lourd pour permettre d’aboutir rapidement : c’est seulement aujourd’hui, au bout de quatre années de travail (et de débats parfois houleux), qu’une version de l’ouvrage à peu près satisfaisante est présentée au public. Si aucun article n’a été complété ni récrit, le livre a été largement « émendé »

conservateur de la bibliothèque universitaire, qui me fut d’une aide précieuse pour la gestion documentaire, ni Mlle Agnès Rees, docteur de cette même université, pour ses judicieux conseils. Je rends grâces à ceux qui ont eu confiance en mon travail et m’ont intégrée à leurs projets de recherche : MM. les professeurs Frank Greiner, Jean-Claude Ternaux et Marc Vuillermoz. Je remercie également les responsables de l’Université Populaire de Gennevilliers, qui m’ont permis d’intervenir dans le

l'épisode de la madeleine qui figurait entier dans les Cahiers 8, 25 et dans les dactylographies. Il laisse dans le premier volume ce qui concerne l'expérience physique de la madeleine pour placer ici les théories qui servaient de conclusion. Mais ce travail était déjà fait au stade du Cahier 57. 92. Comme toujours, le souvenir d'Albertine apparaît dans une addition marginale. 93. Proust supprime ici une page entière du manuscrit (Cahier XVIII). Nous la reproduisons en note: [F° 129] Plus beau:

en premier lieu Madame Nicole SALIBA-CHALHOUB qui a supervisé mon travail. Sa direction minutieuse et exigeante, sa patience et sa bienveillance, ses encouragements et ses conseils m’ont permis de mener à bien ma thèse. Je voudrais par ailleurs exprimer toute ma gratitude envers le Père Naoum ATTALAH et Madame Edmée CRIVELLI pour leur précieuse aide et l’attention portée à mes études depuis plusieurs années. Enfin, ce travail doit énormément à mes parents et à mon mari envers qui j’ai une reconnaissance

(se)rappeler tomber tôt occasion recevoir toucher octobre reconnaître toujours œil rectangle tour œuf refaire tourner offrir regarder tout oh ! reine tout à coup oiseau remercier tout à fait on remplacer train oncle remplir transporter or rencontrer travail orange rendre ordre renseignementtravailler traverser oreille rentrer très orthographe répondre triangle oser rester triste oublier retour file:///F|/DocumentS%20de%20Nianglemzo/Grammaire%20Francaise/Grammaire%20&%20Ort/orthousage.htm (2 sur 4)09/10/2005

têtes blondes grandies dans les années 1960 à un internationalisme qui niait les nations. Le triptyque soixante-huitard : Dérision, Déconstruction, Destruction, sapa les fondements de toutes les structures traditionnelles : famille, nation, travail, État, école. L’univers mental de nos contemporains devint un champ de ruines. Le succès intellectuel des sciences humaines détruisit toutes les certitudes. Comme l’avait deviné dès 1962 Claude Lévi-Strauss : « Le but dernier des sciences humaines

vrai «graffitomane» : c’est Cidrolin qui doit l’avouer au duc, qui le savait déjà. Chapitre XX Lalix, déçue par le comportement «tordu» de Cidrolin, le quitte. Elle voit des couples qui «faisaient la ventouse et se palpaient avant d’aller à leur travail». Elle se rend au «bar Biture» où elle veut parler à monsieur Albert, mais elle apprend qu’il «est en tôle». Elle erre dans la ville sous la pluie, et rencontre la comtesse qui l’entraîne à «un super de-luxe» où se trouve le duc qui lui fait avouer

«graffitomane» : c’est Cidrolin qui doit l’avouer au duc, qui le savait déjà. Chapitre XX Lalix, déçue par le comportement «tordu» de Cidrolin, le quitte. Elle voit des couples qui «faisaient la ventouse et se palpaient avant d’aller à leur travail». Elle se rend au «bar Biture» où elle veut parler à monsieur Albert, mais elle apprend qu’il «est en tôle». Elle erre dans la ville sous la pluie et rencontre la comtesse qui l’entraîne à «un super de-luxe» où se trouve le duc qui lui fait avouer

Université de Pau et des Pays de l’Adour, 2006-2008. UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L’ADOUR UFR DES LETTRES, LANGUES ET SCIENCES HUMAINES dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 Master 2 : « Discours et représentations » Parcours : « Poétique et histoire littéraire » LOISON Aurore Une vie de Guy de Maupassant ou « l’écriture du vide » Mémoire dirigé par Mme Aline MURA-BRUNEL. Soutenu en mai 2008. dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 4 Remerciements dumas-00498644

arrachées, plus à l’ouest, aux plateaux de terre jaune, créant ainsi de toutes pièces un sol alluvial d’une merveilleuse fertilité. Sous cette accumulation de dépôts limoneux, la mer s’est comblée, le litt oral a reculé toujours plus à l’est. Ce travail, notons -le, se continue de nos jours encore. C’est ainsi que le limon exhausse d’année en année le lit du Fleuve Jaune, au point que les riverains sont obligés de surélever à proportion leurs digues et que le fleuve finit — spectacle paradoxal