Conclusion Barbara Prévert

....................................................................................................... 317 Méthode de sélection ............................................................................................................... 318 Conclusion................................................................................................................................... 319 Annexes .....................................................................................................

engagé 251 5- La question linguistique 253 6- Théâtre de langue française et francophonie 255 7- Le théâtre algérien en France 258 8- Les intellectuels et le théâtre 258 9- Perspectives 268 Conclusion 272 BIBLIOGRAPHIE 285 Annexes 295 INTRODUCTION Sous l’intitulé « Écriture et engagement dans le théâtre d’Henri Kréa et de