Conclusion De Stage Centre Social

RAPPORT DE STAGE (Enregistré automatiquement) 2DIPLOME D’ETAT D’ASSISTANTE DE SERVICE SOCIAL Remis-le : 23.06.17 NOM PATRONYMIQUE : PRENOM : RAPPORT DE STAGE Maison Départementale des Solidarités Nom de l’établissement scolaire : SOMMAIRE INTRODUCTION p.1 1. Mon projet de stage.

Sommaire Page d'accueil Sommaire Présentation d'établissement Introduction Situation Analyse Conclusion 2/8 Présentation d'établissement Centre de réeducation gériatrique Henry Dunant bâtiment SSR 3e étage → 3e étage L'hôpital Henry Dunant est un hôpital de statut privé

moyens de prévention page : 8 Conclusion page : 9 INTRODUCTION : Je vais vous présenter, au cours de ce dossier, les risques professionnels que j’ai rencontré pendant mon stage au CHI des Portes de l’Oise, les conséquences que cela aurait pu avoir sur le salarié et l’entreprise d’un point de vue social et financier et les moyens de préventions adopté par la suite. Centre hospitalier Intercommunal des Portes de l'Oise : Fruit de la fusion des Centres Hospitaliers de Beaumont sur Oise

------------------------------------------------- DOSSIER DE STAGE Domaine de certification DC2 ------------------------------------------------- PROJET DE STAGE « Il faut voir pour savoir et savoir pour mieux voir » René HUYGHE Stage de 1ière Année ARCHE A DIJON Centre d’Activité de Jour 17 Rue Marc SANGNIER 21000 DIJON 2 Stage de 1ière Année ARCHE A DIJON Centre d’Activité de Jour 17 Rue Marc SANGNIER 21000 DIJON 2 Conseiller d’étude : M. Jean-Luc BOURCIER Tuteur de stage : M Nicolas GOISQUE et Mme Marie-Christine

BTS ESF NOTE DE STAGE Centre Communal d’Action Sociale Année 2011/2012 Introduction Cette note est le fruit d’une période de stage de sept semaines au sein du Centre Communal d’Action Sociale à l’HAY LES ROSES. Dans le cadre de ma formation en deuxième année de BTS en Economie Sociale et Familiale, je dois être capable de mettre en œuvre un projet lié à la vie quotidienne. Présentation du centre COMMUNAL D’ACTION SOCIALE Le Centre communal d'action sociale est un établissement

 Cahier Cahier des Normes Le présent cahier concerne les normes exigées pour la rédaction du rapport de stage. Le Cahier des normes constitue : un guide pour l'élaboration de documents utiles à l'élève, tels le rapport de stage ou de mission et mémoire ; un manuel qui précise les règles à suivre pour l'uniformisation du fond et de la forme de tous les documents présentés. INDICATIONS SUR LE FORMAT DE L’ECRIT Désignation

DEAVS Monsieur Jean François BENEZECH Période de stage : 14/01/2013 au 01/02/2013 18/02/2013 au 15/03/2013 08/04/2013 au 06/05/2013 Lieu de stage : CCAS de Béziers 54, rue Boïeldieu 34 500 Béziers CEAS Formation LR Sommaire Présentation du stagiaire 1 1 Présentation du Centre Communal d’action sociale 2 1.1 Organisation et agréments

Julie CUREAU I.U.T Carrières Sociales à Rennes – Option Animation Sociale et Socioculturelle - 2ème année Année universitaire 2008-201 RAPPORT DE STAGE CENTRE SOCIAL CANTONAL « LES TRÈFLES » Professeur tuteur : Stéphanie Constans SOMMAIRE Introduction P.4 DIAGNOSTIC DE TERRITOIRE 1. Histoire de la structure A- Les Centres Sociaux B- Le Centre Social Cantonal « Les Trèfles » P.9 2. Les caractéristiques de son environnement géographique, social, économique P.1O A- Le Canton du val de Loir B-

Rapport de stage d’observation participante effectué au centre social et culturel « La Belle EPOQUE » Année 2008/2009 Centre social et culturel « La Belle Époque » SOMMAIRE Introduction I) Présentation des objectifs personnels II) Connaissance de l’institution 1) Présentation de l’institution 2) Présentation des objectifs et mesures concrètes qui constituent l’action sociale mise en œuvre au sein de l’institution III) Connaissance des travailleurs sociaux 1) Ensemble

Projet de stage Présentation : ce présnté , ou s'efectue votre formation ...... Présentation du métier : L’aide Médico psychologique (A.M.P.) exerce une fonction d’accompagnement et d’aide dans la vie quotidienne. Il intervient auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes en situation de handicap (que la déficience soit physique, sensorielle, mentale, cognitive, psychique, résulte d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant). Il peut également intervenir