Conclusion La France A La Veille De La Révolution

L'Europe, de 1850 à 1939, est le continent le plus puissant du monde. Marquées par la philosophie des Lumières et par la révolution industrielle, les grandes puissances européennes telles la France, le Royaume-Uni, et les Pays-Bas majoritairement, dominent le reste du monde jusqu'à la veille de la Seconde guerre mondiale. Les pays européens, convaincus de leur supériorité et de leur puissance étendent leurs territoires en colonisant une grande partie du monde . C’est surtout à partir des années

toulousaine) Pays : France Zone Libre Date : année 1942 (avant le mois de novembre/ fin de la zone libre) Style :peinture évoquant un dessin d’enfant/ une illustration pédagogique d’avant-guerre *Composition de l’image : 3 éléments : - deux mots formant une expression ou un slogan,« Révolution Nationale » = le nom du programme politique du gvt de Vichy inscrit dans une flèche blanche qui sépare l’image en deux parties égales et marque une rupture. – deux petites maison dessinées, l’une à gauche, l’autre

dernier jour d’un condamné à mort de Victor Hugo (1832). Page 2 Affiche de Folon (1978). Page 3 Article de Francis Cornu, Le Monde « Le pull over était trop grand » (23 juillet 2006). Page 5 Unité des trois Documents. Page 6 Conclusion. Page 7 Introduction Historique de la peine de mort en France Avant 1791 les tortures

«Inginierie Civil» Sommaire Introduction Histoire De quoi s’agit-il ? Définition « Ingénierie » et « Sécurité » Conclusion Sources Lexique Index Annexes Introduction L’entreprise dans laquelle je vais aller faire mon stage est Eiffage Son activité principale est le travail public et j’irai plus particulièrement dans le service Ingénierie J’effectue ce stage dans cette entreprise car mon père m’a obligé Le dossier de recherche collectif que nous devons réaliser en préparation

SUJET : «La France et les Français à la veille de la Révolution.» ------------------------------------------------------------------------------------------------- DEROULEMENT DU MODULE : (sur deux séances de module) 1ère séance : 1) Analyser le sujet : ne donner d'abord que l'énoncer du sujet. 2) Contruire le plan : donner la fiche avec l'analyse du sujet, l'énumération des idées (volontairement dans un ordre aléatoire)=> classer les idées en deux ou trois thèmes pour déterminer les grandes

est né en 1790 (21 octobre) à Mâcon (en Bourgogne,France) et mort en 1869 (28 février) à Paris → à l'âge de 78 ans. C'est un poète,un prosateur (écrivain qui écrit en prose) et un homme politique français. Il vient d'une famille de petite noblesse attachée au roi et à la religion catholique. I) Les débuts littéraires Il est élevé par des femmes et par un prêtre romanesque, n’ayant pour livre que la Bible, Bernardin de St Pierre et Chateaubriand. Il achève ses études à Lyon puis au collège des jésuites

Introduction : Même si certains frémissements de croissance se font sentir notamment à partir de la Renaissance, la vraie rupture historique est introduite par la révolution industrielle qui fait basculer les sociétés occidentales dans ce que KUZNETS a nommé « l’ère de la croissance moderne ».  On désigne par révolution industrielle l’ensemble de profondes mutations des structures économiques et sociales accompagnant et favorisant l’essor des activités industrielles.

Définition Le féminisme est une doctrine ou une attitude politique, philosophique et sociale, fondée sur l'égalité des sexes. Il a pour objectifs: -La défense des intérêts des femmes dans la société -L'amélioration et l'extension de leur droits -La fin de l'oppression et des discriminations des femmes -Leur émancipation 2) Contexte Le féminisme apparaît en France sous la révolution, comme doctrine issue du siècle des Lumières et des salons des femmes de lettres du XVIIIème. Olympe de Gouges rédige, en

politique qui vient de loin. A. Notion et définition. Démocratie : du grec dêmos (peuple) et kratos (pouvoir) autorité régime politique dans lequel la souveraineté appartient au peuple, qui l’exerce directement (démocratie directe) ou par l’intermédiaire de représentants élus pour agir à sa place, sous son nom et sous son contrôle (démocratie représentative) B. Les débuts de la démocratie : La démocratie athénienne. Pour la première fois dans l'histoire se met en place, à Athènes, au Ve siècle avant

très inégalement répartie à la surface de la planète. De grands foyers de peuplement cohabitent avec de vastes étendues désertiques. Les inégalités de développement expliquent en grande partie les disparités sanitaires mondiales.   L'inégale répartition de la population mondiale.   1) Des espaces très peuplés, des espaces vides. Pour les espaces à forte densité : Asie Orientale, Europe Occidentale, et le Sous-Continent Indien = 60% de l'humanité. Pour les espaces à faible densité : Grand Nord