Conclusion Rédigée Principes Comptables

ou de situations réelles.» «Le sujet est choisi par l’élève avec le conseil et sous l’autorité du professeur, à partir des thèmes nationaux.» Les thèmes pour l’année 2009/2010 sont :  La trésorerie,  La normalisation comptable,  Les progiciels comptables. 1.2 Qu’est-ce que l’étude ? Il s’agit d’un travail personnel Chaque élève travaille seul sur un sujet qui lui est propre. Exceptionnellement, deux élèves peuvent avoir le même sujet mais chacun le traitera seul et à partir

Conclusion rédigée de l’étude Le sujet d’étude qui est présenté porte sur les avantages et les inconvénients du principe. La vie de l’entreprise est continue. Cependant, elle est découpée en période appelée exercices comptables pour que les utilisateurs de l’information comptable puissent disposer d’information périodique sur sa gestion et ses résultats Un exercice comptable désigne le plus souvent une année pleine, de douze mois, allant du 1er janvier au 31 décembre. Chaque

historique En vertu du principe comptable du coût historique, les biens acquis à titre onéreux sont enregistrés à leur coût d’acquisition, les biens acquis à titre gratuit à leur valeur vénale ou valeur d’usage, et les produits sont enregistrés leur coût de production ou de construction. Le principe du coût historique est l’un principes généraux comptables. 1.1 Principe comptable du coût historique : risques en cas de non respect En cas de non respect du principe comptable du coût historique, les

Conclusion rédigée de l’étude Le principe de prudence est un des principes comptables fondamentaux du Plan Comptable Général. Le principe de prudence est un moyen d’éviter le risque de transfert, sur des périodes à venir, et de traiter des incertitudes susceptibles de diminuer le patrimoine et le résultat de l’entreprise (article 120-3 du PCG). Ce principe justifie la comptabilisation des moins values latentes et des pertes de valeur des immobilisations, et au contraire la non comptabilisation

| |Thème national : Le métier de comptable | |Sujet de l’étude : Le métier de comptable, un métier en pleine mutation ? | |Délimitation du sujet |Les évolutions économiques ont amené la profession comptable à se transformer tant dans sa structure que dans ces

DIPLÔME D'EXPERTISE COMPTABLE (Décret n° 2012-432 du 30 mars 2012 – J.O du 31 mars 2012) (Arrêté du 28 mars 2014 – BOESR n°14 du 3 avril 2014) NOTE DU JURY AUX CANDIDATS INTRODUCTION  La présente note fixe les modalités de déroulement des épreuves du diplôme d'expertise comptable. Elle rappelle les objectifs de cet examen final et apporte des précisions sur la procédure de notation.  Le diplôme d'expertise comptable est régi par le décret n° 2012-432 du 30 mars 2012 (JO du 31 mars 2012) et l’arrêté

Conclusion rédigée de l’étude Selon les articles du code du commerce, la comptabilité doit respecter des principes qui conditionnent les règles et les méthodes comptables utilisés par les entreprises afin d’atteindre les objectifs d’image fidèle de régularité et de sécurité. Les principes comptables fondamentaux qui gouvernent les comptes sont (d‘après le code du commerce) : le principe de permanence des méthodes, le principe de non-compensation, le principe des coûts historique, le principe

CANDIDAT | NOM : BELLA | | Prénom : Sarah | | N° Candidat : | Thème national : Traitements comptables et dématérialisation. | Sujet de l’étude : La dématérialisation des traitements comptable ainsi que la signature électronique. | Délimitation du sujet | La dématérialisation chez les experts comptables.Nous allons voir l’importance de la dématérialisation des traitements comptable et les moyens permettant de les sécuriser. | Calendrier | Durée | Travaux réalisés | 14 Novembre14

| |Thème national : Les métiers de la comptabilité | |Sujet de l’étude : Les différences entre expert-comptable et commissaire aux comptes | |Délimitation du sujet | |

EPREUVE PRATIQUE - L’ETUDE GUIDE METHODOLOGIQUE Thème Etude 2010 – 2011 spécialité CFE - Les principes comptables - Le contrôle des comptes - La détermination des coûts PRESENTATION GENERALE L’étude est un des travaux demandés dans l’épreuve pratique de spécialité (avec le projet). Avec un coefficient de 5, cette épreuve est essentielle dans la réussite du baccalauréat. ➢ Epreuve orale de 45 minutes devant un jury de 2 professeurs ➢ Coefficient 5 L’étude est présentée