Conclusion Sur Le Pere Goriot

dépendent parfois de l’époque durant laquelle l’œuvre a été rédigée ou de l’époque dans laquelle le récit est cadré. Ex. : Le Cid de CORNEILLE (joué pour la première fois en 1637) où Rodrigue, au nom de son honneur et de son amour pour Chimène, tue le père de cette dernière.  Toutes ces indications créent l’illusion de la réalité Analyse du personnage de Pelasgie dans L’enfant qui revint de KESSEL Mise en situation de la nouvelle La nouvelle débute par l’image d’une dizaine

Lecture analytique n°1 : La Maison Nucingen (1838), Balzac Résumé du Père Goriot Rastignac arrive de Charentes à l’âge de 19 ans. Il se lit d’amitié avec le Père Goriot qui a 2 filles : Delphine et Anastasie. Elles sont mariées et ont un comportement horrible avec le PG ce qui le conduit à la mort. A la fin du roman, Rastignac décide de devenir malhonnête. Introduction : - Balzac décide de faire apparaître ses personnages plusieurs fois dans ses romans - Delphine est mariée à un

Pierre-Emmanuel Wang 2e9 Mercredi 18 mars 2015 Français Le Père Goriot (18) - La Leçon de Madame de Beauséant Une initiatrice choisie 1. Relevez et commentez les termes qui désignent ou qualifient Mme de Beauséant. Comment est-elle présentée par le narrateur ? « la vicomtesse » (l. 2234) « une grande dame » (l.2238) « un regard de reine » (l. 2290) Le narrateur présente Mme de Beauséant comme « une reine » qui gouverne la société en plaçant ses sujets là où elle le souhaite

Proposition de réponse à la question sur corpus Le discours du père Goriot est une confession, toute entière à la première personne du singulier, et au passé. C’est un discours de forme directe, contenant du récit et de l’analyse. Il contient un assez grand nombre d’exclamations, beaucoup de phrases courtes juxtaposées les unes aux autres, ce qui montre un certain désordre de la pensée, pourtant organisée autour d’un seul thème, ses filles. Le lexique important des sentiments laisse paraître la

les lecteurs, et donc mieux apprécier la lecture. Ce « réalisme » dans le roman, nous donne une intrigue vraisemblable, qui nous la fait vivre comme une expérience réelle au possible .elle nous donne l’envie d’y croire, comme la vie normale du père Goriot de Balzac. Ces personnages ordinaires aux possibles, sont comme un reflet de nous-même, ce qui permet cette identification du lecteur. Le roman, ce veux réel pour recréé le quotidien, comme nous le démontre «  la Comédie Humaine » de Balzac

brusque, hussard tombé de cheval… La gradation dans le défi « les passants, les maisons, la ville entière »[18] nous montre jusqu’où porte son regard de promeneur et ce à quoi il va s’attaquer. Ici, Georges Duroy est Rastignac, le héros du Père Goriot de Balzac, hurlant à Paris : « A nous deux, maintenant ! »[19] II L’ENFER PARISIEN 1) L’été de tous les désirs Cette défiance ne vient pas de nulle part, Duroy a un désir de se venger : il est un « soldat tombé dans le civil »[20]

personnelle (lecture, art, connaissances théoriques…) • VARIER la nature des exemples Certains personnages de roman peuvent apparaître comme « singuliers » par leur exception morale Exemple: - Nemours « valeur incomparable » (corpus) - Vautrin dans Le Père Goriot de Balzac: absence de conscience morale (cours) - Mme de Merteuil dans Les Liaisons dangereuses de Laclos, libertine sans scrupules (lecture perso) 4.Elaborer le plan Distinguer différents types de sujets et choisir un plan adapté Le sujet invite

contribue au Réalisme du récit. Celui qui donne au lecteur l’ensemble de connaissance sur l’histoire est le personnage, qui donne des détails concrets, précis et choisi. (Comme dans la littérature réaliste de Flaubert où le lecteur doit tirer des conclusions). Le narrateur omniscient conduit son récit, explique commente et anticipe sur ce qui passera plus tard et présente ses réflexions.Balzac se présente comme l’historien de la société française. Dans « L’avant-propos » (toute sa production romanesques)

ITRODUCTION : Le passage à commenter est extrait du roman de Balzac (1799-1850) Le Père Goriot, parut en 1835. Donc le 19 siècle, connu surtout pour avoir été une époque très mouvementée dans tous les domaines : politiques, sociales, économiques, scientifiques….même la littérature suivant le rythme des diverses perturbations conséquentes

Extrait des Liaisons dangereuses (Lettre 81) Extrait de Le Rouge et le Noir : la scène de la rencontre Extrait du Père Goriot : portrait de Mme Vauquer Extrait du Planetarium : incipit Introduction : Les extraits de La Princesse de Clèves, roman classique du 17ème siècle, des Liaisons dangereuses, roman épistolaire du 18ème siècle, de Le Rouge et le Noir ainsi que du Père Goriot, romans du 19ème siècle et enfin du Planetarium, roman du 20ème siècle ont un point commun : la présentation d’un