Conclusion Sur Le Romantisme

 Devoir 2D (15 %) Mise en situation Vous avez été initié au romantisme, à l’analyse d’un texte poétique et à la technique du plan détaillé qui précède la rédaction d’un commentaire composé dont le sujet vous est imposé. Vous devez maintenant réutiliser ces connaissances et habiletés pour effectuer l’analyse d’un poème et la transformer en un plan détaillé qui permette de traiter le sujet de rédaction imposé. Rappel des habiletés nécessaires et des résultats attendus Habiletés nécessaires Résultats

Le Romantisme Les origines du mouvement Le romantisme, est un mouvement littéraire et culturel européen qui a concerné tous les arts ; la peinture, la musique et la littérature. Il est apparu à la fin XVIIIe siècle en Allemagne et en Angleterre, et se répand eu Europe et en France dès le début du XIXe siècle jusque 1850. Le romantisme privilégie notamment l’expression du moi en harmonie avec la nature et le thème de l’amour. En opposition à la tradition classique et au rationalisme des Lumières

quatre saisons sans Vivaldi), le thème choisi est celui des saisons. Un plan interne est constitué, les poèmes sont classés selon le mouvement littéraire auquel ils appartiennent. Trois mouvements seront ici étudiés : Le romantisme, le symbolisme et le parnasse. Le romantisme, d’abord, où vous pourrez lire « Premier mai » de Victor Hugo et « Automne » d’Alphonse de Lamartine où ce dernier nous révèle que cette saison est celle où meurt la nature, et où cette déchéance correspond à la douleur de

sur naturel. Ensuite se terme s'oublia jusqu’en 1857 ou la revue moderne le réemploya pour qualifiée une œuvre de naturaliste. Cette peinture était sur le lien entre la nature et le réalisme. Zola, afin de se moderniser rejette le romantisme, il dira : "le romantisme est démodé comme un jargon que nous n'entendons plus " (cf. Mes Haines). Précisons, que c'est au nom de cette même modernité que les romantiques étaient partis en guerre contre les classiques. Zola continue dans la lancée d'une littérature

arts, il s’agit du : romantisme, réalisme, naturalisme, symbolisme. De nombreux artistes et écrivains ont marqués ce siècle comme Victor Hugo, Emile Zola, Maupassant, Jules Verne, Rimbaud, Verlaine, Baudelaire ils se son distingués dans des genres comme la poésie, le théâtre et le roman. I La richesse artistique du XIXe s Dans le domaine des arts, à coté du néo-classicisme officiel et académique (appelé art pompier) on retrouve les grands courants comme le romantisme avec le peintre Delacroix

quitté Gudule, le héros voit une autre qui lui « tend son cœur ». Le désir de consommer plus a remplacé les besoins les plus profonds du cœur. IV/Conclusion En conclusion, si la chanson a un rythme gai et des paroles amusantes, elle est effectivement une complainte car c’est une réflexion sur la nature humaine et elle est amère. Tout romantisme a disparu pour laisser la place à de l’individualisme et à l’envie de consommer. La critique de la société est fréquemment abordée depuis la seconde

Le roman autobiographique René publié en France, en 1802 par François-René de Chateaubriand. Il est l’un des premiers auteurs français du courant littéraire du romantisme issu de l’Allemagne et de l’Angleterre. L’extrait «Levez-vous vite, orages désirés», René se promène souvent en forêt pour échapper à la tristesse qui l’habite mais le paysage automnale est aussi triste que lui. Tout d’abord, le premier passage étudié démontre que la nature traduit les mêmes états d’âmes que le héros. D’une

dans sa vie d’auteur, une certaine source d’inspiration. Il est considéré comme l’un des plus grands écrivains de notre langue française et est un personnage intellectuel très important de son époque. Il est également le grand représentant du romantisme. -Les différentes parties du travail : Dans ce travail, il y a successivement la première de couverture avec les données signalétiques suivie d’une page vierge, une page reprenant le titre, une autre qui contient l’épigraphe et la suivante est

Baudelaire. Le premier appartient au XVIII siècle ou de l’Illustration, par cette raison il parle de l’éducation, une éducation opposée à cette de Rousseau, dans sans livre « 120 Journées en Sodome » et le deuxième appartient au XIX siècle ou Le Romantisme, cependant, il a appuyé ces poèmes sur le symbolisme et il a parlé de thèmes tels que : Lesbianisme, Drogues, Mort, Pornographie, etc. dans son recueil de poèmes : « Les Fleurs du Mal ». D’une part, Le Marquis de Sade (1740 – 1814) est le troisième

En 1821 il est expulsé d’Italie (car il encourageait le mouvement carbonariste=poursuite d’un idéal républicain). Il déteste la vanité française =le culte de l’apparence. Inventeur de la théorie de la cristallisation amou. Quelle est la part du romantisme dans le roman stendhalien ? I- Les sentiments de Julien : quel héros est-il ? A-Un héros romantique : -il a une volonté d’isolement : il est en hauteur, dans des lieux déserts immenses et beaux=héros solitaire. -Il écrit=il médite=affranchi