Conflits Fable De La Fontaine

didactique, un récit pédagogique, formateur et argumentatif, il veut plaire en instruisant (placere et docere). Il se décline en plusieurs genres littéraires. Premièrement, la fable, genre poétique, composée d’une narration (le « corps ») et d’une morale implicite ou explicite (l’ « âme »). Le fabuliste de talent Jean de La Fontaine en a écrit de nombreuses, critiquant le Roi Soleil et sa Cour sous le couvert d’animaux. Le conte philosophie (né au XVIIIème siècle), genre de prédilection du philosophe

solidarité renvoie aux responsabilités de chacun, en cela il permet aussi d'éveiller un certain esprit critique face aux événements qui nous entoure quotidiennement et depuis toujours. Album complémentaire => album très riche, dense. // à La Fontaine, métaphore Notre analyse s'articulera autour de trois grands axes : a) l'individualisme titre : Panurge est un personnage de François Rabelais, compagnon de Pantagruel, fils de Gargantua. Pendant leur voyage au « pays des lanternes», Panurge

SEQUENCE N°1 LA SATIRE SOCIALE AU XVIIIe SIECLE. Comment formuler une critique de la société sans en avoir l’air ? Objet d’étude principal : L’argumentation ( : Conte philosophique, Fable, Essai.) Objet d’étude secondaire : Un mouvement culturel & littéraire français & européen : Les Lumières. 1. Montesquieu, Lettres Persanes, « Rica à Rhédi », lettre XCIX (1721)

enfants ? A-t-il une valeur pédagogique ou moralisatrice ? Les horreurs y abondent en effet : enfants dévorés, père incestueux, épouse persécutée, fillette agressée dans les bois… Il faut néanmoins rappeler que les Fables de La Fontaine ont vu aussi leur valeur éducative mise en doute par J.-J. Rousseau. Comment se fait-il que Perrault, qui est le chef de file des Modernes dans la « Querelle des Anciens et des Modernes » compose un recueil de ces histoires venues d’un obscur

réification du monde, contre la domination des marchandises sur les hommes ». C’est en ce sens que les oppositions simplificatrices entre « engagement » et « intériorité » peuvent être dépassées. Aussi bien La Fontaine lui-même engagea-t-il une poésie profondément politique, en adoptant la « fable » et sa dimension imaginaire, en inscrivant au plus profond d’une intériorité de fabuliste sa résistance à l’absolutisme de Louis XIV. • Une telle lecture pose pour terminer la question des rapports entre poésie

pour le bizarre, illusions Admiration pour l’Antiquité, analyses morales, conception fixiste du beau, règles et normes strictes Auteurs La plupart anonymes, Rutebeuf, Charles d’Orléans Du Bellay, Ronsard Corneille, Saint-Amant, Jean de Sponde La Fontaine, Malherbe Oeuvres La chanson de Roland, Le pélérinage de Charlemagne Amours, Discours de Jules César avant le passage du Rubicond L’astrée, Oeuvres Le corbeau et le renard, Odes, Elégies Nom Romantisme Parnasse Symbolisme Surréalisme

verrons les échecs de la littérature. La littérature peut contribuer à de nombreuses évolutions et résoudre des conflits. L'écrivain se fixe pour objectif de transmettre un message. Mais les auteurs doivent faire preuve de ruse pour soulager les opprimés. Leur mission, c'est de défendre des causes justes mais également des valeurs. Dans sa fable « Les obsèques de la lionne », La Fontaine se livre à une critique de la société : les morales de ses fables sont autant de discours visant une satire sociale

tenir compte forcément de la longueur du texte pour décider si celui-ci est un roman ou une nouvelle. Cela dit, la nouvelle est généralement un récit court et cette brièveté permet d’intensifier l’effet produit par le texte.
À la différence de la fable, il n’y a ordinairement pas de morale dans la nouvelle ; il n’y a donc pas de conclusion, d’enseignement à tirer du texte.
En général, le récit est centré autour d’un seul événement (fait ponctuel, parfois futile). Les personnages sont peu nombreux

siècle du théâtre Les deux genres : la tragédie et comédie La tragédie a) Texte dramatique présentant le dilemme. b) Emprunté à l’histoire ou à la légende. c) Personnages illustres (héros) aux prises avec un destin exceptionnel. Thèmes principaux : Conflits dont on se sort par la raison (Corneille) ou défait par la soumission au divin (Racine). Axes thématiques : Honneur, fatalité et amours sacrifiées. La comédie a) Veut divertir en présentant des vices de caractères et de la société. b) Fin heureuse

dont on a au fond parfaitement conscience (ce qui différencie la dénégation du déni). La dénégation, par crispation contre la réalité déniée, prend souvent des formes très proclamatoires, voire vindicatives. On peut se référer ici à la célèbre fable de La Fontaine(2) dans laquelle le renard, faute de pouvoir attraper des raisins placés trop haut, finit par s’en détourner en se disant que, de toutes façons, ils étaient trop verts. En réaction à un échec scolaire, le mécanisme se traduit souvent par des