Congo français

Castafiore (1963), le sujet, le propos, le dessin sont bien différents. A partir de quand le trait change-t-il ? A quel moment l'intrigue devient-elle plus forte, plus réaliste, ou plus complexe ? Dans Tintin au pays des Soviets comme dans Tintin au Congo ou Tintin en Amérique, ce sont encore les épreuves d'un scout que vit son personnage. Tintin au pays des Soviets contient simplement l'enseignement du service dû à son prochain retenu par le louveteau puis le chef scout Georges Rémi. C'est pourtant

Chapitre 24: Les femmes dans la vie politique et sociale en France au XXème siècle. Problématique : Comment a évolué la place de la femme dans la société Française au début du XXème siècle. I.Avant 1914, une femme soumise. -Pas de droit de vote. -Le code civil 1804 fait de la femme une mineure. -Le mari est le chef de famille, il a l’autorité parentale. -Il choisit le domicile conjugal. -La femme doit lui obéir. -Elle ne peut pas aller en justice, signer un contrat, travailler sans l’accord

Les Etats-Unis et le monde depuis 1914 Problématique : comment les Etats-Unis sont-ils parvenus à imposer leur puissance au monde depuis le début de la Seconde Guerre mondiale ? Comment ont-ils construit cette hégémonie ? Comment la puissance états-unienne a-t-elle évolué depuis la Première Guerre mondiale ? Définition des termes : les Etats-Unis > état américain, première puissance du monde Et le monde > relations Etats-Unis reste du monde (pays développés ou en développement) Depuis 1914 :

Voyage au Congo : 29 octobre. Ce matin, j’étais allé voir l’un des chefs indigènes venus hier à notre rencontre. Ce soir, il me rend ma visite. Longue conversation. Adoum sert d’interprète, assis à terre, entre le chef et moi. Les récits du chef de Bambio confirment tout ce que Samba N’Goto m’avait appris. Il me raconte en particulier le « bal » du dernier marché de Boda. J’en transcrit ici le récit, tel que je l’ai copié d’un carnet intime de Garron. « A Bambio, le 8 septembre, dix récolteurs

coloniale à la nationale Mil neuf cent trente-quatre, époque où le Congo est colonie belge, voit apparaître une loterie publique au profit du Trésor colonial. Son produit était destiné à des œuvres sociales et humanitaires dans l'ancienne colonie. La Seconde Guerre mondiale interrompra cette loterie et la «Loterie du Secours d'hiver» sera mise sur pied afin d'aider les indigents que connut cette période. En 1960, après l'indépendance du Congo belge, «La Loterie Africaine» prend place mais la cède en 1962

du Congo Brazzaville 1) Quelle est la superficie du Congo ? 342000km2 2) Combien y a-t-il de régions au Congo ? Il y a 9 régions au Congo 3) Quels sont les pays frontaliers du Congo ? Gabon, Rdc, Centre Afrique, Cabinda, Cameroun. 4) Quelle région a la plus grande superficie ? La Cuvette (74850km2). 5) Quelle région a la plus petite superficie ? La Bouenza (12260km2). 6) Quelle est la capitale du Congo ? Brazzaville. 7) Est-ce que l’équateur passe au Congo ?

l’un des organes chargés de la mise en œuvre de la coopération monétaire entre les six Etats membres de la Communauté Economique et Monétaire de l’Afrique Centrale (CEMAC) : la République du Cameroun, la République Centrafricaine, la République du Congo, la République Gabonaise, la République de Guinée Equatoriale, et la République du Tchad. E La COBAC est présidé par le Gouverneur de la Banque des Etats de l’Afrique Central (BEAC) assisté du Vice-Gouverneur, suppléant. La COBAC comprend en

Le travail des femmes durant la 1ère guerre mondiale En 1914 presque 8 millions de femmes ont déjà un emploi, on peut clairement dire que le manque de main d’œuvre causé par le départ des hommes au front à permis à la femme de s’émanciper et se donner un rôle important dans l’effort de guerre. I- Le rôle de la femme dans l’industrie La guerre oblige le travail de la femme pour faire face à la pénurie de main d’œuvre notamment dans le secteur de l’industrie. Ainsi en 1918 le nombre de

L’ADMINISTRATION SCOLAIRE ********** DIRECTION DEPARTEMENTALE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL DE BRAZZAVILLE ********** ECOLE NATIONALE MOYENNE D’ADMINISTRATION ********** DIRECTION DES STAGES ********** REPUBLIQUE DU CONGO Unité*Travail*Progrès Filière : Administration Générale Tuteur de stage : Niveau : I Monsieur

MINISTERE DE L’EQUIPEMENT REPUBLIQUE DU CONGO ET DES TRAVAUX PUBLICS Unité*Travail*Progrès _________ ________ CABINET _________