Consommation Tabac Alcool Drogue

La consommation chez les jeunes agées de 13-19 ans INTRODUCTION La vie économique et la consommation sont devenues des parts importantes aujourd’hui. C’est la consommation de biens et services qui a considérablement augmenté pour les adolescents. L’urbanisation est l’un des facteurs qui a engendré le début de cette consommation. La publicité et la consommation de masse, phénomènes récents, sont devenues l’origine de nos habitudes de vie. La publicité excessive arrive à nous créer

LES DROGUES Intro : Une drogue est un composé chimique, biochimique ou naturel, capable d'altérer une ou plusieurs activités neuronales et/ou perturber les communications neuronales. Certaines drogues peuvent engendrer une dépendance physique ou psychologique. L'action des drogues sur le cerveau Connexion entre deux neurones A l'intérieur du cerveau, les informations circulent sous forme d'activité électrique, appelées influx nerveux ; elles cheminent des dendrites au corps cellulaire, où

Toutes autres réponses cohérentes 2- Définir les termes « Dépendance » et « Addiction » (0,25 x 2 = 0,5 pt) « Dépendance » : Usage d'une substance psycho-active dont l'absence de consommation entraîne un malaise psychique voire physique incitant le consommateur devenu dépendant à reprendre sa consommation et à la pérenniser « Addiction » : Relation de dépendance plus ou moins aliénante pour l'individu et plus ou moins acceptée voire parfois totalement rejetée par l'environnement social

peut plus se passer d’un produit ou d’un comportement, malgré leur effet gravement délétère sur sa santé ou sa vie sociale. Les addictions avec drogues regroupent les drogues licites (tabac, alcool, médicaments…) et les drogues illicites (cocaïne, ecstasy, héroïne…les substances dopantes telles que les amphétamines). Tabac : La consommation de tabac est en baisse car depuis le 1er février 2007, il est interdit de fumer dans des lieux public, les administrations, les établissements scolaires, les

Introduction Une drogue est un composé chimique, biochimique ou naturel, capable d'altérer une ou plusieurs activités neuronales et/ou de perturber les communications neuronales. La consommation de drogues par l'homme afin de modifier ses fonctions physicologiques ou psychiques, ses réactions physicologiques et ses états de conscience n'est pas récente. Certaines drogues peuvent engendrer une dépendance physique ou psychologique. L'usage de celles-ci peut avoir pour conséquences des perturbations

conduites telles que le jeu compulsif, la dépendance au jeu vidéo ou à Internet[2], les conduites à risques ou la pratique d'exercices sportifs inadaptés entraînant un syndrome de surentraînement qu'à la dépendance à des produits comme l'alcool, le tabac ou les psychotropes.http://www.lefigaro.fr/actualites/2007/12/03/01001-20071203ARTFIG00304-ce-que-gagne-vraiment-un-dealer-de-cannabis.php La dépendance au jeu vidéo désigne un trouble psychologique caractérisant un besoin irrésistible et obsessionnel

Introduction:Qu’est-ce qu’un comportement à risque? Les Drogues III. Le Tabac L Alcool V. Conclusion I. Introduction: Qu’est-ce qu’un comportement à risque? Certains comportements mettent en danger la santé et le bon développement d’une personne. Ces comportements sont influencés par différents facteurs, et surviennent de plus en plus tôt. La drogue, l’alcool et le tabac, sont des substances psycho actives qui agissent sur le cerveau

INTRODUCTION   I -  DE LA TOXICOMANIE………..   1 .  DEFINITION   2 .  LES PRINCIPALES DROGUES   3 .  POURQUOI ET COMMENT DEVIENT ON TOXICOMANE    a. Thèses psychologiques    b. Thèses sociologiques    c. Thèses biologiques d. Facteurs incitants ou aggravants   4 .  LES CONSEQUENCES DE LA TOXICOMANIE    a. Conséquences judiciaires    b. Conséquences sanitaires    c. Effet sur psychisme    d. Risque de désocialisation     II ……… A LA GUERISSON POSSIBLE   1 . LES SOLUTIONS POUR

Hedi BOUZID Hechmi ZOUAOUI Younes BEN DAAMER Version expérimentale Décembre 2006 SOMMAIRE Activités de formation …………………………………………………………………3 Partie scientifique • Notions de drogues………………………………………………………………..4 • Les bases anatomiques de la motivation et de l’aversion…………………………7 • Action des drogues sur l’organisme……………………………………………….10 Partie pédagogique • Les objectifs………………………………………………………………………24 • La situation de sensibilisation et de motivation…………………………………..24 • Les activités

............................................................................. 5 1.5 Autres exemples de polyconsommation............................................................................................... 6 1.6 Connaître l'action des drogues sur le cerveau.................................................................................... 6 1.7 Connexion entre deux neurones.......................................................................................................... 6 1