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Toxicomanie

8245 mots 33 pages
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Ministère de l’éducation et de la formation
Centre National de Formation des Formateurs en Education

Elaboré par :
Hedi BOUZID
Hechmi ZOUAOUI
Younes BEN DAAMER

Version expérimentale

Décembre 2006

SOMMAIRE
Activités de formation …………………………………………………………………3
Partie scientifique
• Notions de drogues………………………………………………………………..4
• Les bases anatomiques de la motivation et de l’aversion…………………………7
• Action des drogues sur l’organisme……………………………………………….10
Partie pédagogique
• Les objectifs………………………………………………………………………24
• La situation de sensibilisation et de motivation…………………………………..24
• Les activités d’apprentissage……………………………………………………...25
• L’évaluation……………………………………………………………………….27

2

Activités de formation
Public cible : enseignants des classes terminales sections sciences expérimentales et de la deuxième année Lettres.
Durée : deux séances de formation (une séance de 4heures + une leçon témoin)
Objectifs de la formation :
1) consolider et actualiser les notions essentielles qui concernent l’hygiène du système nerveux notamment le danger des drogues sur le fonctionnement du système nerveux.
2) Maîtriser la méthodologie permettant la mise en œuvre d’une démarche pédagogique permettant de développer les attitudes et les comportements responsables via à vis du problème de la consommation des drogues.
Activité de la première séance
Etapes
1

Contenus
• Présentation du thème dans le cadre du programme officiel. • Problématique : dangers des drogues et nécessité de prévention de leurs effets néfastes.
• Présentation du programme de formation
Présentation du contenu scientifique

Méthodes

Durée

Intervention de l’animateur 30 mn

exposé

30 mn

Travail de groupes

1h30mn

Exposé
+
discussion

1h30mn

2

3

Elaboration d’une fiche pédagogique d’enseignement apprentissage du module

4

• Présentation des fiches pédagogiques et discussions
• Elaboration d’une fiche de synthèse commune

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