Conséquences De La Colonisation

Nb S’opposer à la colonisation dans les colonies.Pour remettre un peu dans le contexte et pour mieux comprendre les documents qui sont proposés, je vais faire un petit parallèle avec le cours dans le but de rappeler la situation qui concerne la période de ces documents. En excluant le document 5 où il est question d’une lettre datant de 1891, tous les autres documents datent ou se rapportent à une même période, celle des années 20/30. date des docs: 20; 37; 30; 25; puis doc 6 qui revient sur l’évènement

dans le train du développement, sont le Japon et la Russie, avant la Première Guerre mondiale. Pourquoi l'Argentine et le Brésil, d'une part, l'Inde et la Chine, d'autre part, n'ont-ils pas suivi le mouvement ? Nous reparlerons de l'obstacle de la colonisation. Il faut ajouter les difficultés que n'ont pas connues, en leur temps, les pays européens. En premier lieu, il convient de citer le facteur climatique. La carte des pays riches se superpose à celle des régions tempérées. Les techniques agricoles

I) les causes de la décolonisations de l'Afrique Noire II) le processus d'émancipation de l'Afrique Noire III) les conséquences des décolonisations en Afrique Introduction L'Afrique fut à la fin du XIXe siècle et au début du XXe, le continent « pri¬vilégié» de l'expansion coloniale européenne. Le Portugal et la Belgique ont quelques possessions, l'Allemagne et l'Italie ont perdu les leurs à l'is¬sue des deux guerres mondiales et ce sont la France et l'Angleterre les puis¬sances dominantes. À

L’Europe et le monde : colonisation et décolonisation Introduction Les grandes découvertes du XVIème siècle ouvrent aux Européens de nouveaux horizons et leur permettent de mettre en place une première colonisation. L’expansion industrielle du XIXème siècle permet à l’Europe de dominer le monde. A partir des années 1850, l’Europe a exporte ses capitaux et ses hommes et domine d’autres continents. Comment et pourquoi l’Europe se lance-t-elle à la conquête du monde ? Quelles sont les différentes

- Le modèle allemand - Vers la pharmacie Les révolutions industrielles : synthèse et interprétations 1) Rupture ou continuité ? * La recherche (désespérée) de la cause première (cf. urbanisation : cause ou conséquence ?) * Antécédents : « révolution agricole » (Bairoch), « Révolution des transports », « vague de gadgets » (Ashton). Certain auteurs disent que la révolution industrielle c’est bien, d’autres sceptiques disent que c’est une révolution des gadgets

(montgolfière : 1683) ; -la science a des applications pratiques : de la découverte de l’exploitation économique (James Watt). - La science montre qu’elle peut être utile à tous. Conquête et colonisation des Amériques Conquête : prendre possession d’un territoire, souvent militairement. Colonisation : Ce territoire devient exploité économiquement. La colonie est dépendante du pouvoir central. Amériques : -Amérique centrale -Amérique du sud. Les Européens bouleversent

liée aux conditions du développement de l’économie sucrière. En effet ces îles bien que différentes les unes des autres présentent une même origine historique: Colonisation et économie sucrière insulaire. Le modèle d’économie sucrière et esclavagiste Impact de l’abolition Modèle d’économie sucrière et insulaire Colonisation Déclin du modèle et mondialisation Le postulat « Si les iles et surtout les petites ont été historiquement les premiers territoires a se spécialiser dans

Exposé de français Thème : L’ACCULTURATION DANS SOUS L’ORAGE PLAN Introduction : I°) Les causes de l'acculturation : 1°) La modernité : 2°) L'école : 3°) La ville ou le mauvais compagnonnage : II°) Les conséquences de l'acculturation : III°) La solution à l'acculturation : Conclusion : EXPOSANTS Aïda Kandji Fatou Bintou Lô Amy Mané Mamadou L. Mané Raymondo Mankabou Dominique Mendy Sources Internet: wikipedia.com, google.sn, forum.yahoo.fr Lieu: groupe scolaire privé Ousmane Diop Coumba Pathé

UNIVERSITE DE GENEVE HISTOIRE DE LA PENSEE Faculté de droit JURIDIQUE ET POLITIQUE II Année académique 2008-2009 Matthieu Cimino La colonisation de l’Algérie par la France selon Tocqueville « J’atteste que dans ce texte toute affirmation qui n’est pas le fruit de ma réflexion personnelle est attribuée à sa source et que tout passage recopié d’une autre source est en outre placé en guillemets. » Matthieu

autochtones sont retranchés dans ce qu’on appelle des réserves, depuis la colonisation sur le territoire du Canada. Les réserves n’ont pas un but de protection de la culture, mais bien au contraire. Malgré cela, les communautés essayent de maintenir leur culture de tradition tout en s’adaptant à leurs colonisateurs. Comme le clan loup, dans le livre le chant du corbeau, où les membre de celui-ci font face aux conséquences de cette colonisation avec une nouvelle épidémie. Stacey a un point de vue différent ce