Conséquences Psychologiques Seconde Guerre Mondiale

Sommaire Introduction I. Aspect historique des antibiotiques 1) Découverte 2) De nos jours II. Composition, actions et effets des antibiotiques 1) Composition 2) Actions et effets III. Conséquences sur l'espérance de vie 1) La tuberculose 2) La syphilis Conclusion En quoi les antibiotiques contribuent-ils à augmenter l'espérance de vie ? L’étymologie du mot antibiotique est très étrange : en effet, elle signifie « contre la vie » ; ils auraient pu

par les Turcs sur les Arméniens lors de la première guerre mondiale ( 1915 ), la volonté des nazis de détruire systématiquement de manière « industrielle » les Slaves, les Tziganes et surtout les Juifs reste sans réel précédent dans l'histoire de l'humanité. Ainsi, pourquoi et comment le génocide juif a-t-il eu lieu en Europe ? Dans un premier temps, nous définirions l’idéologie nazie, ensuite, les aspects du génocide juif, et enfin, ses conséquences. Le nazisme se fonde sur une idéologie

DANS LA GUERRE Le XXème siècle a été marqué par la première et la seconde Guerre Mondiale qui ont eu lieu au cours des années 1914-1918 puis 1939-1945. Ces deux guerres ont bouleversé l’histoire du monde notamment par leur violence et leur ampleur. La première Guerre Mondiale a débuté par une histoire de crime. L’héritier d’Autriche-Hongrie est assassiné à Sarajevo par un Serbe le 28 juin 1914. Par le jeu des Alliances, l’Europe entre en guerre jusqu’au 11 novembre 1918. Cette guerre coûte la

touchées III.LES CONSEQUENCES DE LA TRAITE NEGRIERE 1. En Afrique a) Au plan démographique b) Au plan économique c) Politique d) Social e) Psychologique 2. Les conséquences en Europe a) Economiques b) Politiques c) Psychologiques 3. Les conséquences en Amérique a) Economiques b) Politiques d) Psychologiques IV. L’ABOLITION DE LA TRAITE NEGRIERE ET SES CONSEQUENCES 1. L’abolition 2. Les conséquences V. Quelques

La première guerre mondiale (1914-1918) est un conflit d’un nouveau genre. Elle opposa La triple Entente (France, Royaume-Uni, Russie avec l’aide des Etats-Unis) contre la Triple Alliance (Allemagne, Italie, Autriche-Hongrie). Elle est qualifiée de « guerre totale ». Effectivement, l’ensemble de la société a été mobilisée pour défendre sa propre nation. Cette guerre a été un trouble sans précédent pour les peuples, notamment à cause du nombre incroyable de morts. Enormément de civils étaient appelés

Résumé Synthèse d'Histoire contemporaine niveau Terminale sur la Guerre froide et les politiques respectives des Etats-Unis et de l'URSS. Extrait: I°) Définitions - La Grande Alliance : Alliance regroupant les forces françaises, anglaises, et américaines, se battant contre l'Axe. - Capitalisme : Système économique et politique reposant sur la propriété privée des biens et moyens de produits dans l'économie de marché (libéralisme) dans la livre concurrence. - Nomenklatura : Privilégiés

Lorsque cette violence prend forme dans un univers particulier, il faut comprendre le phénomène de violence lui-même et aussi le milieu dans lequel il s’incarne, sans éviter d’en examiner les conséquences. Identifiée comme un véritable fléau mondial, « un défi planétaire » selon les termes de l’Organisation Mondiale de la Santé, la violence est maintenant considérée comme l’une des questions les plus essentielles de la santé publique internationale. La violence : définitions Le mot « violence »

longues distances. -Le lien étroit entre commerce et routes s’illustre dans l'obsession des sociétés, notamment occidentales, à optimiser le transport de marchandises sur les voies navigables. Par exemple, le canal de Suez en Égypte, creusé pendant la seconde moitié du 19e siècle par Ferdinand de Lesseps, a considérablement réduit le temps nécessaire pour le transport maritime entre l'Europe et l'Asie. -La croissance économique apparue dans de nombreux pays (Royaume-Uni, France) lors de la révolution industrielle

Ier Empire, Napoléon : 1804-1814 - Restauration, Louis XVIII-Charles X : 1814-1830 - Monarchie de Juillet, Louis – Philippe : 1830-1848 - IIème République, Louis - Napoléon : 1848-1852 - Second Empire, Napoléon III : 1852-1875 - IIIème République : 1870-1940 - Guerre contre la Prusse => Congrès de Vienne : 1870 - Affaire Dreyfus : 1896-1899 II) Le Romantisme - Mouvement littéraire et artistique en rupture avec les règles, le goût et le beau classique

l'intitulé science de l'éducation disparaît progressivement pour arriver à une perspective sociologique de l'éducation. L'influence de la philosophie et de la psychologie va avoir moins d'importance. Deux conséquences : la question de l'éducation se détache du domaine de la philo, et deuxième conséquence apparition d'un débat sur l'existence ou non de la discipline comme autonome vis-à-vis des autres disciplines. Pour durcaime, l'autonomie de la science de l'éducation n'a pas lieu d'être, pour lui, la