Contagion

....5 * 1.2. Les différents types de lèpre………………………………………5 * 1.2.1. La lèpre tuberculoïde…………………………………….6 * 1.2.2. La lèpre lépromateuse……………………………………6 * 1.2.3. La lèpre indéterminée………………………………........7 * 1.3 Contraction et contagion de la lèpre.……………………………...7 2. La médecine du Moyen-âge vis-à-vis de la lèpre………………………….8 * 2.1. La théorie des humeurs…………………………………………...8 * 2.2. Les causes secondaires de la lèpre………………………………10 3. La ségrégation des lépreux et ses causes

de Montaigne : « notre »; « nous »; II) La critique du monde EuropéenPensée prend ton perso : « je ». sentiment culpabilité et crainte >> souillure nouveau monde, nourrisson. « nous aurons fort hâté sa déclinaison ». « contagion » ( métaphore)>>maladie. Contagion morale des européens >> cupidité «  subjugué par notre magnanimité ». Esprit marchand européens. Tournure négative de Montaigne >> europé' auraient du séduire nveau Mnde par ex de nos capacités et vertus. Figures

manière systémique I - Définition du risque systémique 1) Qu’est ce qu’un évènement systémique ? Le risque systémique est la probabilité que l’économie passe d’un état dit normal à un état anormal caractérisé par des pertes sociales sévères. Contagion (ou effet domino) : processus par lequel un évènement systémique peut provoquer une crise financière (panique bancaire) se répercutant en chaîne sur d’autres institutions ou marchés. Exemple : évènement grave type choc macro-économique (catastrophe

DANS L’ HISTOIRE DE L’ HOMME : de la peste d’Athènes à la pandémie grippale Sciences Humaines et Sociales UFR Lyon-Sud Charles Mérieux POUR LA METHODOLOGIE UNE EVOLUTION MEDICO - SOCIALE • Des invariants biologiques : agents infectieux, contagion, apprentissage immunitaire, niche écologique et sélection naturelle • Des invariants sociaux ? Modes de réactions des sociétés humaines en face des grandes épidémies • Des changements majeurs au cours du XXème siècle : progrès de l’hygiène, vaccinations

ces dernières années, comme le chômage ce qui laisse supposer une bonne corrélation entre ces 2 notions. TRANSITION Rôle de l’entreprise et du gouvernement face à cette situation -phénomène de contagion Lorsque l’acte se produit, l’entreprise doit éviter le phénomène de contagion. Il faut donc que sa communication soit immédiate. Si l’entreprise n’agit pas cela pourrait pousser d’autres travailleurs à passer à l’acte (Exemple de Renault par exemple) -prise en charge psychologique

risques : - Risque d’illiquidités (faute de confiance réciproque entre les banques) ; - Risque d’insolvabilité (compte tenu de l’accumulation d’actifs à hauts rique de non remboursement ou dont la valeur de marche s’était effondrée) ; - Risque de contagion et de panique collective (les ménages ou les investisseurs multipliaient leurs retraits ou les ventes d’urgence de leurs actifs financiers et incitaient ainsi les banques a adopter des politiques plus restrictives en matiere de credit). Un système

hommes du nouveau monde → Montaigne place la responsabilité du déclin de ces peuples à leur contact avec la civilisation : “mais nous aurons, j’en ai peur, bien fortement hâté son déclin et sa ruine par notre contagion” (l.9 et 10) nous trouvons ici la métaphore de la malade avec “contagion” → Montaigne reproche aux siens de n’avoir pas donné le bon exemple en n’ayant fait preuve à leur égard ni de “justice” ni de “bonté”, ni de “magnanimité” : “ni ne l’avons gagné par notre justice et notre bonté

centre de l’analyse en développant une microéconomie (en présence d’asymétrie d’information) des défaillances bancaires responsables du déclenchement des crises de change. En effet, dans un contexte d’illiquidité internationale des banques et des contagions systémiques ; la crise financière prend une nouvelle forme « une crise systémique » dont la crise des pays asiatiques constitue une parfaite illustration de ce type de crises (modèle de troisième génération). L’importance des dégâts des crises des

en présentant les problèmes structurels de la zone euro et, plus particulièrement la crise en Grèce. Nous étudions ensuite les différentes réformes qui ont été entreprises par l’Union européenne et les gouvernements avant d’exposer les risques de contagion auxquels font face les autres membres de la zone euro. Finalement, nous discutons certaines réformes qui peuvent aider à préserver la zone euro et éviter ainsi une nouvelle crise. Afin de mener à bien notre travail de recherche nous allons nous

Il y parvient particulièrement tant l’élaboration du contenu du texte que dans la forme. D’une part, Ionesco traite du mouvement de massification dans le contenu de sa pièce. Pour ce faire, il souligne ce phénomène en illustrant le pouvoir de contagion qu’exerce la masse de rhinocéros sur les personnages de la pièce. Lorsque les transformations commencent à toucher les gens de son alentour, Bérenger, l’acteur principal de la pièce, exprime son incompréhension face à la situation de Mr. Papillon :