Contexte Historique Et Politique Du Xxe Siècle En France

s'agit d'une science qui répond à une curiosité nouvelle, et qui va déterminer la géopolitique en définissant les territoires à conquérir et à tenir. Pour Strabon, c'est la base de la formation de celui qui voulait décider. Quatre traditions historiques dans la recherche géographique sont l'analyse spatiale des phénomènes naturels et humains (la géographie comme une étude de la répartition des êtres vivants), des études territoriales (lieux et régions), l'étude des relations entre l'Homme et son

L’empereur Kangxi et les sciences : réflexion sur l'histoire comparée Catherine Jami * Les études comparées sont indispensables pour intégrer chaque champ de recherche dans le contexte intellectuel plus large d’une discipline et pour articuler entre elles les différentes disciplines. Pourtant, en histoire des sciences, comme parfois ailleurs dans les études chinoises, la comparaison avec le monde occidental s’impose plus souvent qu’elle n’est choisie. Il y a là une profonde asymétrie

pour discuter d’actualité de l’époque concernée, philosophie, littérature, morale, etc. Leur fréquentation était plus ou moins abondante selon le salon et en fonction des sujets exposés. Le phénomène des salons commence à la fin du xviie siècle, dans un contexte prospère. On s'adonne à l'art de la conversation, il s'agit là d'un phénomène parisien et plutôt français. Les salons sont tenus essentiellement par des femmes, souvent issues de la bourgeoisie et ayant des connaissances (Madame du Deffand

L’esthétique occidentale : une relecture paradoxale de la conception antique du Beau. 1401 : concours de la deuxième porte en bronze du baptistère, à Florence, acte fondateur de la renaissance toscane. 1) Les deux Renaissances italiennes : XVI/XVIe siècle. Dates à retenir : 1485 : La naissance de Vénus (Botticelli) : première représentation d’un nu féminin. 1500 : La statue de David (Michel-Ange) : première représentation d’un nu masculin. 1507 : La Joconde (Léonard De Vinci). 1508-1512 : Plafond

 contreplaqué  (110  x  120  cm),  musée  national  Picasso,  Paris.       06  :  05  min   Période  historique  :  XXe  siècle   Grand  domaine  artistique  :  Arts  du  visuel   Thématique  :  Arts,  États  et  pouvoir         I.  CONTEXTE     Pablo  Picasso  (1881-­1973)  00  :  07  min   Peintre,  graveur  et  sculpteur  espagnol,  Pablo

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voire aucun changement n’a eu lieu ? Qu’est-ce qui travaille dans les choix des textes en didactique ? Au lycée, la question concerne les mouvements littéraires : comment est perçu le mouvement de la Négritude : relève-t-il d’une manifestation politique et/ou littéraire ? Comment expliquer ce phénomène qui consiste à expulser les auteurs francophones des mouvements littéraires, sachant que, comme le dit Glissant, ils écrivent en présence d’autres langues, d’autres textes, d’autres genres ? Kateb

Mougins en France. Pablo est un peintre, dessinateur et sculpteur espagnol ayant passé l'essentiel de sa vie en France. C'est un Artiste qui utilise tous les supports pour son travail, il est considéré comme le fondateur du cubisme avec Georges Braque et un compagnon d'art du surréalisme. Il est l'un des plus importants artistes du Xxe siècle, tant par ses apports techniques et formels que par ses prises de positions politiques. Il a produit près de 50 000 œuvres . II. Le contexte historique En

dossier Ces objets d’étude doivent appartenir à 3 domaines artistiques différents. Ils doivent être reliés à plusieurs thématiques (au moins deux thématiques différentes). Ils doivent appartenir à la période historique des XXe et XXIe siècles. Cependant, un ou deux peuvent porter sur les siècles antérieurs. La liste des sujets choisis devra être validée par vos professeurs. Les domaines artistiques Les « arts de l'espace » Architecture, urbanisme, arts des jardins. Les « arts du langage » Littérature

1e SC Histoire Géographie 1 Qu’est-ce que l’Europe ? Instructions officielles L’introduction est un moment d’interrogation sur les fondements de l’identité européenne, sur la diversité des facteurs d’un peuplement inégal, notamment en France, et sur la difficulté de fixer des limites à l’Europe. I. L’Europe n’est pas un continent aux limites physiques nettes Problématique : Qu’est-ce qui fait l’unité et les limites de l’Europe ? I. 1. Le problème épineux des frontières de l’Europe L’Europe