Contraintes Formelles Obstacle Expression Poésie

n'ont pu déclencher notre hilarité. Si donc, dans notre exemple, le caractère spirituel ne dépend pas du fond même de la pensée, il nous faut le chercher dans la forme, dans les termes qui l'expriment. Il doit nous suffire d'étudier ce que cette expression a de particulier pour saisir ce que l'on pourrait appeler la technique 3 Du reste, nous nous occuperons encore de ce mot d'esprit et nous aurons l'occasion de rectifier la transposition de Lipps - à laquelle la nôtre se relie -, mais cette rectification

qu’ils soient dessinateurs, designers ou copywriters auront à faire phosphorer leur imagination. Mais avant eux, l’agence aura travaillé et reçu un brief, aura élaboré différents documents stratégiques et créatifs qui serviront de cadre et de contraintes aux créatifs. L’imagination des créatifs s’exprimera donc dans un cadre défini et sera centrée sur des objectifs prédéterminés. Sans ces éléments la publicité ne serait qu’art pour art, alors qu’elle est avant tout un moyen commercial au service

est puissance – cause) et nature naturée (le réel). DESCARTES (1596 – 1650) montre que l’homme seul est sujet de vérité et que la science n’est fondée que ce qui est naturel, rationnel et mathématisable. L’abbé DUBOIS, Réflexions critiques sur la poésie, la peinture et la musique, 1719 : le goût devient simplement affaire de jugement subjectif. Appliqué à l’analyse de la société, ce moment rupteur, par lequel l’individu se trouve érigé en nouveau centre de gravité, prend la forme suivante : la légitimité

qui intéresse la politique. L’art L’art appartient au domaine de la culture. L’origine du terme est plutôt le tekhné des grecs. En Grèce les arts sont classés selon leur rapport à la matière et à la science. Aristote est dans une classification formelle par rapport à la réalité. La métaphore est un détour du langage qui permet de saisir une réalité en faisant mine de s’en éloigner et c’est très important pour Aristote. C’est une voie spécifique qui permet de 3 Emmanuel Wallon prendre de la

celui des projets. Comme le titre de cet ouvrage suffit à informer le lecteur que c’est bel et bien d’« apprentissage par projet » qu’il sera question dans ses pages, son contenu, lui, devrait constituer une entreprise de justification de cette expression. Mais il faut aussi © 2004 – Presses de l’Université du Québec Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Sainte-Foy, Québec G1V 2M2 • Tél. : (418) 657-4399 – www.puq.ca Tiré de : Apprentissage par projet, Jean Proulx, ISBN 2-7605-1294-0

corps quelconque censé représenter ses intérêts - devenait la condition nécessaire de certains actes les plus importants du gouvernement. Au premier de ces modes de restriction, les gouvernants de la plupart des pays d'Europe furent plus ou moins contraints de se soumettre. Il n'en fut pas ainsi du second: l'instaurer - ou achever de l'instaurer lorsqu'il n'existait encore que partiellement - devint partout le but à atteindre des amoureux de la liberté. Et tant que l'humanité se contenta de combattre

référent), la poésie (qui joue à travers des mots sur les référents; on peut utiliser des mots de couleur pour des choses qui, dans la réalité n’ont pas cette couleur-là par exemple), la ritualisation (la naissance, le fait de se mettre en couple, la mort ⇒ tous ces événement marquants de notre vie sociale et physiologique sont traduits par des rituels/des moments symboliques.) Ou encore l'érotisme : le fait qu'effectivement l'homme peut différer son plaisir, on n'est pas contraint de se ruer nécessairement

moins important), par exemple Tartufe (Molière), Le jeu de l’amour et du hasard (Marivaux), À chacun sa vérité (Pirandello) ; cependant, tout texte d’une certaine longueur suppose une dynamique du vrai/faux, et même certains morphèmes, mots ou expressions: « pseudo- », « crypto », « soi-disant », « prétendu », etc. En réalité, le carré véridictoire ne serait pas un carré sémiotique mais appartiendrait à la famille des 4-Groupes de Klein (voir Courtés, 1991 : 114-120, 137-141; Greimas et Courtés,

corps quelconque censé représenter ses intérêts - devenait la condition nécessaire de certains actes les plus importants du gouvernement. Au premier de ces modes de restriction, les gouvernants de la plupart des pays d'Europe furent plus ou moins contraints de se soumettre. Il n'en fut pas ainsi du second: l'instaurer - ou achever de l'instaurer lorsqu'il n'existait encore que partiellement - devint partout le but à atteindre des amoureux de la liberté. Et tant que l'humanité se contenta de combattre

scientifique (1938) pose la thèse suivante : la science doit surmonter des résistances intrinsèques au savoir pour se déployer. Le savant lui-même n’est pas exempt de pensées, voire de préjugés qui font obstacle à la connaissance scientifique. Le rôle de l’épistémologie est de repérer ces obstacles. {Obstacle - Science} « L’opinion pense mal ; elle ne pense pas ; elle traduit des besoins en connaissances. » Gaston BACHELARD (1884-1962) 647 © Groupe Eyrolles Il faut faire un effort pour comprendre