Corpus Bonheur

Les changements dans la vie (d'après Frederic Hudson, PH.D.) Le changement est permanent dans nos vies. L'intensité et l'ampleur des changements va augmenter. Les protections apportées par les systèmes humains traditionnels (mariage, famille, communauté, nations) vont perdre de leur valeur. Toute personne doit apprendre à faire les meilleurs choix. Le changement est expérimenté selon deux modèles de base: Les chapitres de la vie (Phases 1 et 2) Mon monde est stable, on se développe et on

personne voudrait le bien de l’autre afin que tous agissent en vue de la même fin : le bonheur ! Anaïs : Cela me semble nécessaire, comment penser autrement ? Philippe : Mais crois-tu que cela soit réciproque, que l’un fasse en sorte que l’autre soit heureux tandis que l’autre en profite ? Anaïs : Idéalement, non ! On ne doit jamais envisager l’autre comme un moyen mais comme une fin. Tout homme désire le bonheur « même celui qui va se pendre cherche son bien » dit Pascal. La réciprocité en est une

relativité de la morale et de la culpabilité. Diderot veut nous dire que le comportement de quelqu'un n’est pas en soi moral ou immoral. La moralité n’est pas universelle .La thématique principale c’est de raconter la vérité, pas de fiction ; le bonheur et le malheur, la bonté et la méchanceté et le bien et le mal. La représentation esthétique de la réalité dans Ceci n'est pas un conte éclaire la mise en scène rhétorique de son titre. Diderot y exploite dans ce conte conversationnel les deux grandes

Sujet : Aucune espèce d’Etat ne peut garantir le bonheur de qui que ce soit. (André Malraux) Le monde connaît actuellement une crise financière et économique et les sociétés réclament de tous côtés, des interventions de l’Etat afin de rétablir une situation qui met en difficultés de nombreux individus. Nous avons aussi connu début 2008, comme prémices de la crise, des émeutes de la faim. Car comment être heureux si l’Etat n’est pas capable de garantir aux populations la couverture des besoins

dire J'ai décidé d'être heureux parce que c'est bon pour la santé Noël est une conspiration pour bien faire sentir aux célibataires qu'ils sont seuls Ces quelques jours qu’on vient de passer ensemble, ça va suffire à remplir toute ma vie. Le bonheur maintenant, je sais que ça existe. [Combien tu m’aimes ?, François à Daniela] « - C’est terrifiant, c’est dangereux, et particulièrement quand je suis amoureux d’une cinglée dans ton genre.- J’suis pas une cinglée ! - J’viens de dire que j’suis

Dégagez l’intérêt philosophique du texte suivant à partir de son étude ordonnée : « L’homme est le seul animal qui soit voué au travail, il lui faut d’abord beaucoup de préparation pour venir à jouir de ce qui est nécessaire à sa conservation. La question de savoir si le ciel ne se serait pas montré beaucoup plus bienveillant à notre égard, en nous offrant toutes choses déjà préparées, de telle sorte que nous n’aurions pas besoin de travailler, cette question doit certainement être résolue

Coase, Williamson, Simon. I. Définition du problème de l’économie. L’Economie est avant tout une science humaniste car elle cherche à résoudre le problème de la meilleure satisfaction des besoins humains : recherche du bien-être ( « économie du bonheur »). Les besoins humains sont ressentis seulement par des individus et en aucun cas par une entité collective. En effet, le collectif n’existe pas économiquement parlant car pour pouvoir expliquer les phénomènes collectifs il faut remonter aux individus

ainsi : • sur les conditions externes et internes qui déterminent notre accès au bonheur et justifient ou non et dans quelle mesure, que l’on s’interroge sur la possibilité qu’il dépende de nous. Se demander s’il dépend ou non de nous d’être heureux, c’est donc dans un premier temps, s’interroger sur les conditions matérielles, psychologiques, sociales, culturelles, qui autorisent cet éventuel accès au bonheur ; • mais c’est aussi dans un second temps, et à un second niveau, se demander si

« agir de telle façon qu’il puisse vouloir aussi que sa maxime devienne une loi universelle ». De cette façon, la loi morale est universelle, dans le sens où l’homme juge l’intention d’une action. La raison ne permet alors pas de chercher le bonheur mais de remplir un devoir qui est absolu et universel. Cependant, rien ne prouve que l’homme agissant par devoir ne l’ait pas fait dans un but ultérieur, ses intentions demeurant inconnues. De plus, la loi morale peut avoir un effet négatif :

Qu’est-ce que le bonheur et comment l’atteindre ? Rousseau répond entre autres à ces problèmes dans son traité d’éducation Emile, composé de cinq Livres censés répondre idéalement aux questions éducatives qui émergent du garçon fictif Emile selon ses âges (le Livre II correspond à la tranche d’âge 5-12 ans). Les définitions du bonheur, et de la misère, déduite de la précédente, lui permettent de réfléchir aux possibilités de l’homme pour atteindre « la sagesse humaine ou le vrai bonheur ». En effet