Corpus C Est Pour Cela Qu Il Va Au Théâtre

Ce corpus de documents proposé à notre attention est composé de quatre extraits de pièces de théâtres ; la première scène de l'acte 1 de « L'Ile des Esclaves » écrit par Marivaux, la seconde scène de l'acte 3 des « Fourberies de Scapin » de Molière, un extrait de « Maître Puntila et son valet Matti » de Bertolt Brecht et des deux premières scène de du premier acte du « Mariage de Figaro » écrit par Beaumarchais. Ces quatre extraits évoquent le fait que les valets tiennent tête à leurs maîtres. Nous

Question : Chaque texte du corpus est un extrait de théâtre. Plus précisément, chaque extrait est un monologue : le personnage y est seul sur scène. Les pièces sont du XIXème siècle pour celle de Musset et du XXème pour Giraudoux et Beckett. Dans ces textes, un personnage est en proie aux doutes. La solitude dont témoigne le monologue a des causes différentes et s'exprime de façon singulière. Le premier, Lorenzo, cherche à piéger son ennemi : ses motivations sont donc d'ordre politique. Il se

DM de français : Théâtre Question de corpus : Ces quatre textes appartiennent au genre théâtrale et commentent tous à leur manière une pièce de théâtre : pour certains il s'agit d'ailleurs d'une pièce extérieure à celle du texte. Ces textes mettent alors en scène le spectateur ou encore s'adresse à lui directement ce qui génère une réflexion sur celui-ci et ses différentes attitudes. Effectivement, l'extrait de La Critique de l’École de femmes de Molière et dans celui de Cyrano de Bergerac

comique : dissertation rédigée Sujet : Les aspects comiques d’une pièce de théâtre ne servent-ils qu’à faire rire ? Vous vous appuierez pour répondre à cette question sur les textes du corpus ainsi que sur des pièces que vous aurez lues ou dont vous aurez vu une représentation. La comédie est étroitement associée au rire comique, c’est-à-dire au plaisir et au divertissement que le spectateur recherche en se rendant au théâtre. Molière lui-même fait du rire un élément essentiel de la comédie. Au XVIIe

Premier cadrage Je réfléchis au titre de l’objet d’étude, identité - diversité, et je décide de l’aborder principalement avec la question : « Doit-on renoncer aux spécificités de sa culture pour s’intégrer dans la société ? ». Mais je m’aperçois qu’il va falloir aborder nécessairement la question : « En quoi l’autre est-il semblable et différent ? ». Je décide de croiser les deux interrogations pour avoir une approche plus complète de l’objet d’étude. Approfondissements J’explore ce que signifie

chambre, mais pour Suzanne, c'est le contraire : elle y voit un piège. Dans la didascalie du départ, Beaumarchais utilise le mot "démeublée", qui est plutôt négatif. Ils sont confortablement installés. Ce qui manque cependant est le luxe, c'est ce qui va marquer la différence entre la chambre des valets et celle des maîtres. On note que le décor est très important et symbolique, Figaro l'accepte, Suzanne y voit un danger. ● Le dialogue entre Figaro et Suzanne fait· apparaître la perspicacité des personnages

​Question sur le corpus       ​Au théâtre, le monologue a toujours été un moyen et une forme efficace pour exprimer des pensées profondes, qu'elles soient celles de l'auteur  ou celles d'un personnage. C'est pour cela que de nombreux auteurs, tels Beaumarchais dans Le mariage de figaro, Hugo dans Ruy blas  ou encore Giraudoux dans Electre, y ont souvent eu recours. Cependant, le monologue peut avoir plusieurs fonctions, et il est ici exploité de manières différentes par ces auteurs. ​ ​Beaumarchais

démontrer au public qu’il est un imposteur, elle cherche à le révéler. -La fonction dramaturgique d’Arlequin dans L’ile des esclaves est d’annoncer le futur, il prévient Iphicrate son ancien maître qu’il n’est maître de rien sur cette île, et qu’il va devenir à son tour esclave. -Suzanne doit protéger sa maîtresse la Comtesse dans Le Mariage de Figaro. Sa fonction dramaturgique est d’aider la Comtesse à tromper son mari, pour cela elle aide Cherubin à s’échapper et ment au Comte, en faisant croire

Objet d’étude : Le théâtre, texte et représentation I. QUESTION : Quelles fonctions peut-on attribuer au costume de théâtre d’après les textes A, B et C du corpus ? Au théâtre, la parole n’est pas le seul moyen pour faire passer des idées, pour faire ressentir au spectateur une sensation : le visuel joue également. Ainsi, des métiers comme metteur en scène ou créateur de costumes existent. On peut attribuer plusieurs fonctions aux costumes de théâtre, comme dans ces trois extraits de

ou tel choix pour son corpus. Le titre retenue crée et oriente les lectures .Il justifie et cautionne les comparaisons. Il est l’annonce d’une longue démarche critique et illustrative, s’appuyant sur des exemples pertinents. Le titre peut être aussi un révélateur pour des éléments d’un texte qui n’auraient été vus, retenus s’ils avaient fait l’objet d’une lecture unique, isolé, non comparée à d’autres. Les lectures comparatives sont « latérales » ou transversales (en va et vient). On peut parler