Correction C Design

prélèvement de volume constant 100 ml et a obtenu le tableau suivant : Nombre de partic.: xi 0 1 2 3 4 5 6 7 Nombre de prélèv. : ni 112 168 130 69 32 5 1 1 1°) Pour un prélèvement choisi au hasard parmi les 518 prélèvements analysés, on désigne par X la variable aléatoire qui prend pour valeur le nombre de particules d'or observées. Calculer les probabilités prob(X = k) pour les valeurs de k appartenant à {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}. Calculer E(X) et V(X). 2°) On considère une variable

-Euphémisme: On remplace un mot ou une expression désagréable ou cruelle par un mot ou une expression qui atténue son sens (exemple: La servante au grand cœur dont vous étiez jalouse, et qui dort son sommeil sous une humble pelouse) - Métonymie: On désigne une chose par un terme proche de la chose désignée, qui entretient avec elle une relation logique facilement identifiable (exemple: Boire un verre le contenant pour le contenu) - Antiphrase : On dit le contraire de ce que l'on veut faire entendre

Réfléchissant sur le roman, Albert Camus conclut : « Voici donc un monde imaginaire, mais créé par la correction de celui-ci, un monde où la douleur peut, si elle le veut, durer jusqu'à la mort, où les passions ne sont jamais distraites, où les êtres sont livrés à l'idée fixe et toujours présents les uns aux autres. L'homme s'y donne enfin à lui-même la forme et la limite apaisante qu'il poursuit en vain dans sa condition. Le roman fabrique du destin sur mesure. C'est ainsi qu'il concurrence la

M’hamdia Prof : Saïd Mounir Sciences de la vie et de la terre Année scolaire : 2010/2011 Classe : 2ème sc. 1 Date : 06/12/2010 Devoir de synthèse N° 1 Durée : 1 Heure 30mn n° : Nom et prénom : Classe : NB : pour voir la correction et les notes de ce devoir, visitez le site : www.svt-mounir.sitew.com Première partie : Restitution +compréhension: (10 points) EXERCICE 1 :(7pts) A/ Dans chacune des séries de phrases suivantes, mettre « vrai » ou « faux » devant chaque proposition

prononcé ? A quelle occasion ? (0,5 pt) 2. Comment Jean Rostand qualifie-t-il le voyage autour de la lune ? Justifiez votre réponse en relevant des expressions du texte. (1,5 pt) 3. Donnez un synonyme de « prouesse » l.4. (0,5 pt) 4. Comment J. Rostand désigne t-il les cosmonautes ? L’une des expressions que vous relèverez contient une figure de style ; nommez-la. (1,5 pt) 5. A quels mode et temps sont « éprouverait » (l.3), « admirerait » (l.5), « voudrait » (l.7) ? Quelle est la valeur de ce mode ? (1pt)

d'aptitude physique requises pour pouvoir se présenter à l'examen sont les suivantes : 1°) Acuité visuelle minimale : 6/10 d'un oeil et 4/10 de l'autre ou 5/10 de chaque oeil, verres correcteurs admis sous réserve d'un minimum d'acuité visuelle sans correction 2/10 de chaque oeil, 2°) Sens chromatique : satisfaisant, 3°) Acuité auditive minimale : voix chuchotée perçue à 0,50 mètre de chaque oreille, voix haute perçue à 5 mètres de chaque oreille, prothèse auditive tolérée, 4°) Membres supérieurs : les

pour la réalisation des travaux vous sera indiquée (matériel non fourni par l’école). 07-08 : 8 TOMES ♦ 1 et 2 - Éducation artistique (tomes 1 et 2) : La composition – La couleur – Le vocabulaire plastique – Les textures – Les volumes – Le design – La mode – Le packaging et la publicité – L’histoire de l’art – La perspective – Le cadrage – L’analyse et la communication visuelle – La typologie... ♦ 3 - La caricature : Le personnage caricatural. La perception de l’image. Les formes. Les couleurs

l’énoncé. D’après la définition du petit Robert, l’erreur est « un acte de l’esprit qui tient pour vrai ce qui est faux et inversement». Dans le Petit Larousse, l’erreur est « un jugement contraire à la vérité », Par rapport à la pédagogie : l’erreur désigne une réponse ou un comportement de l'apprenant (élève, stagiaire) qui ne correspond pas à la réponse, au comportement attendu. Dans Les méthodes naturelles dans la pédagogie moderne, Bourrelier, Paris, 1956, Célestin Freinet affirmait : « C'est en

Correction commentaire littéraire devoir commun de Seconde Mme Bissuel Correction du commentaire littéraire du Devoir commun de Seconde du 6 mai 2010 Extrait d'Alexandre Dumas, Le Comte de Monte-Cristo, 1844 Problématique : Comment Alexandre Dumas joue-t-il avec la représentation de la mort à travers un récit d'aventure à suspense ? Introduction (en un seul paragraphe) - Amorce générale : auteur, œuvre, date, contexte (milieu 19e s) - Présentation rapide de l'extrait - Problématique - Annonce des

 « expression »Personnification : la loi c’est la voix du peupleLoi = homme et femme« Volonté générale »Périphrase pour désigner l’ensemble de la nation, homme et femmeCf La Boétie discours sur la servitude volontaire : un peuple est asservi s’il le veutl.10 on commence par les « citoyennes » puis « citoyens »Répétition x2Tous ensemble, non séparés, pas de soumission, travail commun ; désigne la nation et individualisation des citoyensl.10 ;12 et 13 « doit/doivent être »Répétition« Toutes dignités, places