Corrigé Anglais Terminale

Annales BAC +2 BAC +3/4 Sér ie 2009 › 2010 admission en 1re année d’ESC admission en 2e année d’ESC Annales officielles SUJETS • CORRIGÉS Le concours qui vous ouvre le monde des Grandes Écoles Série « Annales » Annales PASSERELLE ESC Concours 2009 Sujets et corrigés officiels ESPACE ECOLES GRANDES 2 SOMMAIRE Présentation des concours Passerelle 1 et Passerelle 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 PASSERELLE 1 Épreuves communes • Synthèse de

(Paris) Sarah Mekdjian Maître de conférences à l’université Pierre Mendès-France (Grenoble) Thierry Sanjuan Professeur à l’université de Paris I Panthéon-Sorbonne Florence Smits Professeur au lycée Louis-le-Grand (Paris) © Hatier, 2014. Géographie Terminales – Livre du professeur – p. 1 SOMMAIRE Introduction ……………………………………………………………………………………………………………………..……….………………… 3 Chapitre 1 Des cartes pour comprendre le monde ………………………………………………………………………….……………… 7 Chapitre 2 La mondialisation en fonctionnement

............................................................................................ 33 LOGO OU LOGOTYPE .......................................................................................................... 34 LPT1 OU LIGHT PRINTING TERMINAL................................................................................ 34 - M - ................................................................................................................................... 34 MAC OS OU MACINTOSH OPERATING

niveau. Se nomme collège, toute école qui accueille des apprenants ayant terminé, avec succès, leur cycle primaire. Les classes vont de la Form 1 (l’équivalent français est la classe de sixième) à la Lower Six (classe de première) et la Upper Six (terminale). Un collégien qui suit un cursus normal– sans absence prolongée ni redoublement de classe – termine ses années au secondaire à 18 ans. Le temps du collège, dans ce cas présent, dure sept ans. Je me retrouvais, donc, dans mon collège avec ses grandes

peu d’heures mais un gros coefficient : 4 et une épreuve de 3h00 au Bac. - Une matière commune aux différentes spécialités que vous retrouverez avec le même horaire en terminale - Une épreuve du bac qui porte sur le cours de Première et de Terminale. Ce que vous verrez en Première ne sera pas revu en terminale ; c’est un pré-requis. - Une matière dans laquelle vous allez être acteur. Nous allons travailler sur les organisations et vous allez être mis petit à petit au centre des

et des équipes pédagogiques 2. Hors du système éducatif II Le BTNH en 2004 1. Le cadrage institutionnel a) L’historique des diplômes hôteliers b) Les textes de référence et caractéristiques 2. La carte nationale des formations 3. Les effectifs en Terminale 4. Le vivier du recrutement 5. Le taux de réussite aux BTNH 6. Les possibilités de poursuites d’études Principales conclusions sur le bilan ö 2ème partie : Les enjeux liés au BTNH I. Les métiers d aujourd hui et de demain 1. Les HCR, secteur

projets tutorés est susceptible de changer chaque année. Les éventuels documents compilés dans ces volumes d’annales ne sont donc fournis qu’à titre indicatif. - D’autres documents pédagogiques du même ordre (sujets d’examens antérieurs, sujets et corrigés d’exercices de TD, d’interrogations de rattrapage) sont susceptibles de se trouver sur les EPI (Espaces Pédagogiques Interactifs) de vos différentes matières. Il est donc fortement recommandé de consulter régulièrement ces derniers : http://epi.univ-paris1

PL09_1-38.qxd:PASSERELLE debut 29/10/09 19:26 Page 1 Série « Annales » Annales PASSERELLE ESC Concours 2009 Sujets et corrigés officiels ESPACE GRANDES ECOLES PL09_1-38.qxd:PASSERELLE debut 2 29/10/09 19:26 Page 2 PL09_1-38.qxd:PASSERELLE debut 29/10/09 19:26 Page 3 SOMMAIRE Présentation des concours Passerelle 1 et Passerelle 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 PASSERELLE 1 Épreuves communes • Synthèse de dossier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

fr/collection-theatre-aujourdhui/les-ouvrages/detail-du-livre/article/theatre-aujourdhui-n-12.html 6 Nous savons dans notre région l’attention que porte au théâtre d’objets le théâtre Jean Vilar d’Ifs : http://espace-jeanvilar.com/ 9 Ce numéro étant bilingue (français / anglais) on y verra donc une nouvelle occasion de dialogue entre langues et lettres, et une transition avec la chronique sui suit... 6. Chronique lettres / langue / théâtre Innovation : une ressource du CARDIE (Centre Académique Recherche-Développement

. . . . . . . . . . . . . . . . . 17 17 17 18 19 19 20 20 20 23 24 25 26 26 26 28 28 . . . . . . . . . . . . . . . . Conclusion 29 Glossaire 30 Liste des figures 33 Annexe 34 3 Introduction L’engouement récent des PME1 pour les terminaux légers de type PDA (ordinateur de poche) ou SmartPhone a motivé les éditeurs de logiciel à déployer des solutions de mobilité. Ces solutions sont mises en place pour favoriser l’augmentation de la productivité et améliorer le confort du travail au