Couleur primaire

les gestes à une comptine ou une chanson Je reconnais les sons doux et les sons forts Je reconnais les cris d’animaux Je distingue mes couleurs primaires (jaune, bleu, rouge) Je fais des casse-tête entre 10 et 15 morceaux Je comprends une à deux consignes à la fois Je compte jusqu’à cinq Je peux trier ou regrouper des objets selon leur forme ou leur couleur J’ai une concentration d’au moins 10 minutes face à une activité qui m’intéresse COMMENTAIRES _______________________________________________________________________________

L’OTALIE Quand dieu créa les formes, il en créa trois, le rond, le carré et le triangle. De la même façon, il mit au monde trois couleurs primaires, le bleu, le vert et le rouge. Quand vint l’idée de l’être humain, il y eut Adam, Eve et la pomme. Il créa également le jeu de main, ce qui posa quelques problèmes au couple précédent et la pomme fut croqué. Dans les mains, il pensa mettre une balle ronde de toute taille. De là naquirent toutes les formes de jeux, uniquement traduites dans la langue

devenus plus colorés et représentaient des rues et des villes. Il s’intéressa a la recherche faite par des peintres impressionnistes qui voulaient faire un néo-impressionnisme plus scientifique se basant sur la lumière et les petites touches de couleurs primaires et secondaires. Il s’inspira aussi de Gauguin qui délimitait les objets pas des zones colorés. Van Gogh mis toutes ces inspirations en pratique dans plusieurs natures mortes (Tableau*: «Les Tournesols»). Il fit aussi plusieurs tableaux de rues

directrices Les proportions sont respectées. Mais les poteaux sont très volumineux par rapport à la taille du prince et de la princesse, ce qui créé un contraste. Les couleurs dominantes sont le capucine (rouge), l’ocre/jaune (chaude), le bleu (froid) et le blanc (neutre) qui sont des couleurs primaires très utilisées en Alsace pour la couleur des maisons traditionnelles. Le bleu est aussi assimilé au costume de poilu. L’image est éclairée par une lumière diffuse sur le lit de la princesse alsacienne

en 1925 marque un tournant décisif dans l'œuvre de Kandinsky. Quand le Bauhaus se transporte à Dessau, à l'été 1925, Kandinsky rédige un questionnaire pour ses étudiants où il leur demande d'assortir un cercle, un carré et un triangle à trois couleurs primaires censées faire ressortir ces formes géométriques. Tous associent le bleu au cercle, le rouge au carré, le jaune au triangle. C'est dans ce contexte qu'il écrit "Point-ligne-plan" et crée "Jaune-rouge-bleu" où l'on retrouve ces éléments retranscrits

We Can Do It! (1943) de J. Howard Miller (USA – 43 x 56 cm – couleurs) Cette affiche = véritable icône de la pop-culture. Elle ne fut pourtant diffusée que très brièvement en 1943, essentiellement sur les murs des usines d’armement où travaillaient de nombreuses femmes durant la Seconde Guerre mondiale pendant que les hommes se battaient sur le front. Elle ne fut en fait redécouverte que tardivement, dans les années 80, et très largement reproduite depuis sous diverses formes. C’est toujours un

LA TELEVISion SOMMAIRE INTRODUCTION I. PRESENTATION DE LA TELEVISION 1. Définition 2. Fonctionnement de la télévision 3. Evolution (du noir et blanc à la couleur) 4. Inconvénients et avantages II. LA TELE AUJOURD’HUI 1. Les différents supports télé (chaînes, programmation) 2. Les métiers de la télé 3. Les cibles de la télévision et quelques chiffres III. SPOTS TELE CONCLUSION Introduction La télévision est aujourd’hui le média

celui qui renforce l’impressionnisme en allant encore plus loin dans le lyrisme, dans l’expression des sentiments et dans les couleurs ,qui dessine les contours…,et il y a le néo-impressionnisme qui lui, est tout le contraire. C’est une technique qui est composée de multitude de petites touches de peintures juxtaposées de couleurs primaires(rouge, jaune, bleu) et de couleurs secondaires(violet, orange, vert). Pour ma part, je pense que la toile se situe entre les 2. Ce tableau a été réalisé par de

blanche. A. Composition L’œuvre est découpée en deux grandes parties : -En haut, une forêt sombre, de pins verts foncés et des herbes hautes. -En bas, au-delà de la route, baignée d’une lueur jaune artificielle, la station-service aux couleurs de Mobil (le rouge très marqué des pompes à essence, de la pompe à air et le blanc de la maison en bois). La partie gauche est plus vide, plus aérée que la partie droite ou se situent tous les éléments (autres que la forêt). Malgré la succession

des fêtes qui reste cependant indépendant. 5 3) Activité : peinture à la main Matériel à prévoir : Peintures de couleurs primaires, Récipients pour la peinture, Feuilles de papiers pliées en deux, Serviettes, savons et gants de toilette. Déroulement : Je remonte les manches des enfants et leur met un tablier, J’aborde la notion de couleur en leur désignant les couleurs qu’ils vont utiliser, J’explique les consignes aux enfants : mettre la main dans la peinture et l’étaler sur la moitié