Coup De Foudre Phèdre

Classiques & Cie    Guide pédagogique  PHÈDRE DE JEAN RACINE GUIDE PÉDAGOGIQUE par Benedikte Andersson POURQUOI PHEDRE ? QUE PROPOSE CETTE EDITION ? 3 TABLEAU DE LA SEQUENCE 5 GUIDE DES SEANCES 7   Axe d’étude 1 : le contexte Séance 1. Découvrir la vie théâtrale au XVIIe siècle Séance 2. Découvrir Racine et le contexte politique de son œuvre 7 7 8   Axe d’étude 2 : la composition de l’œuvre Séance 3. Étudier l’exposition Séance 4. Maîtriser la construction de la pièce Séance 5. Étudier

jeux Olympiques et Persée décide de s’arrêter afin d’admirer le spectacle. Puis il est invité à concourir dans l’épreuve de lancer de disque. Mais par un mauvais geste, le disque dévie et atterrit dans la foule, sur la tête d’Acrisios qui meurt sur le coup. Alors Persée rentre en Argos où il est censé monter sur le trône mais échange son royaume avec son cousin. Persée aura une fille avec Andromède, qui sera Alcmène, la mère d’Héraclès. A la mort du héros, Zeus lui accordera une constellation du nom

nœud tragique, ou les passions sous tension. Etude suivie de l'acte III. I. Un acte sous le signe de la manipulation politique et amoureuse (scène 1) 1. Espoir et désespoir d'une reine · Phèdre prend conscience de la non-réciprocité de sa passion pour Hippolyte. Au début de la scène 1, elle interprète les réactions d'Hippolyte : « Ciel ! comme il m'écoutait ! Par combien de détours / L'insensible a longtemps éludé mes discours

social→ salons mondains. Œuvres→ rigueur du style, respect des bienséances. => Ce qui a donné au classicisme sa langue pur, son goût de l’ordre et des conventions. Scène clé du roman→ Acmé. Mme de Clèves fait la rencontre du Duc. Ce fut le coup de foudre mais son mariage l’interdit de vivre cet amour. Dans cette scène, elle révèle son amour. LECTURE Problématique : Quel Rôle Joue cette scène-clé du roman psychologique ? Dans quelle mesure ce texte témoigne d’une esthétique classique ? I

répercussions sur les enfants, et partant sur les parents : telle est la fille de Khary qui dévoila le grand secret du python. Pourtant, l'autre fils disait si on lui demandait "Kham" (Je ne sais pas) car, dit-on, "je ne sais pas n'avait jamais fait couper le cou à personne, ni mené quiconque dans une geôle (prison)" (p. 98) A sa fille qui avait dévoilé le secret, le Prince du Grand le Fleuve transformera en euphorbe (plante vivace et toxique) et pleurera toujours et pour un rien du tout ; alors que

catalyseur tout comme « le tableau du siège de Metz » dans la scène du pavillon. Elle orchestre les jeux de regards et les silences qui tendent vers le théâtre dramatique influencé probablement par des auteurs comme Corneille et surtout Racine avec « Phèdre ». Mme de La Fayette choisit comme objet scénique le portrait de Mme de Clèves. Ici la romancière enchaîne le jeu des regards ; la Princesse voit M. de Nemours voler son portrait. « Madame de Clèves aperçut…Nemours…et elle vit…il prenait…quelque

ou effectuer son devoir politique, et son choix l'amènera à la mort. Ou encore la représentation d'un héros mythique, transporte peut être le spectateur dans une autre époque, mais une époque qui est loin d'être la réalité. Comme par exemple dans Phèdre de Racine, Thésée, un personnage hors du commun qui a réussi à tuer un minotaure, un être mi-homme, mi-taureau, un être loin d'être réel. Le langage, les mots semblent être minutieusement bien choisis, l'auteur travaille sur les mots, notamment dans

Madame de Lafayette, La Princesse de Clèves , Troisième partie. Etude de texte n° 2. Parcours : Individu, Morale et Société. Mme de Clèves sent qu’elle ne parvient plus à contrôler ses sentiments. L’expérience de la jalousie suscitée par la lettre lui a ouvert les yeux sur la violence de son amour : « elle lui avait fait paraître des sentiments de jalousie qui étaient des preuves certaines de passion ». Mais, à présent, la princesse a conscience qu’une

littéraires, y compris des pièces de théâtre, mais il est surtout connu pour ses «Fables» et ses «Contes».Les six premiers volumes des «Fables» contiennent plus de 120 fables qui se basent essentiellement sur des fables classiques, dont ceux d'Esope et de Phèdre. Naturelle, imaginative et dotée d'une forte originalité, et ce malgré le fait qu'elle soit en grande partie inspirée d'œuvres antérieures, l'œuvre de Jean de La Fontaine est également remarquable par sa concision, sa justesse et sa simplicité. Ses

dégagé. Je me suis assuré là dedans que tout est bien en place. (A Staphyla) Rentre maintenant, et garde la maison. STAPHYLA, ironiquement Oui, garder la maison ; est-ce de crainte qu'on n'emporte les murs ? car, chez nous, il n'y a pas d'autre coup à faire pour les voleurs : la maison est toute pleine de rien et de toiles d'araignées (14). EUCLION. C'est étonnant, n'est-ce pas, que Jupiter ne m'ait pas donné, pour te faire plaisir, les biens du roi Philippe ou ceux du roi Darius (15), vieille