Cours De Comptabilité L3

rédaction : 15 août 2011. Toute modification postérieure à cette date est annoncée sur le site www.cedies.lu Dans la présente publication le masculin est utilisé dans un souci de lisibilité sans volonté de discrimination. Secteur privé Gestion-comptabilité-audit-conseil Auditeur interne Auditeur externe Réviseur d’entreprise Comptable Expert comptable Consultant Conseil économique Conseil en gestion patrimoniale Conseil en gestion des ressources humaines Contrôleur de gestion Fiscaliste

Economie - support de cours DUT TC- première année- semestre 1 IUT de Sceaux Economie générale.- Année universitaire 2013 / 2014 Progression des cours magistraux et des séances de travaux dirigés – Méthodes COURS TRAVAUX DIRIGES 09/09 16/09 23/09 30/09 07/10 14/10 21/10 04/11 18/11 25/11 02/12 09/12 16/12 Introduction : méthodologie + TD intro + sujet TD 1 Chapitre Introduction Correction TD 1 Partie 1 - La microéconomie : Chapitre 1 - théorie du consommateur Correction TD 1 + sujet

spécial (abordé en L3 de droit public). Quand aux règles concernant les moyens financiers, elles font partie du cours des finances publiques. Ces moyens financiers sont nombreux et variés. Dans les finances publiques classiques, ils portaient le nom de recettes publiques. Aujourd’hui, on les qualifie de ressources publiques. Les personnes publiques en question sont constituées de l’Etat, des collectivités locales et des établissements publics, mais dans le cadre de ce présent cours, seule la personne

66 dbalpe@gmail.com Etudiant en Licence 3 GEII, à l’UBS. Dates du stage : du 2 avril 2007 au 1 juin 2007 soit 8 semaines Etablissement : UNIVERSITE BRETAGNE SUD IUP - Département GEII Professeurs de suivi de stage : Mr Philippe Coussy - responsable L3 GEII Philippe.coussy@univ-ubs.fr Mr Christian Roland – responsable département GEII Christian.roland@univ-ubs.fr Adresse : UBS-IUP Lorient (Batiment St Maude) Rue St maude 56100 LORIENT LICENCE 3 - DEPARTEMENT GEII Entreprise : OTOR SYSTEMS Tuteur

Ngoi)1................................... 117 THEME 3 / INTEGRATION DU SECTEUR INFORMEL AUX SYSTEMES D’INFORMATION ECONOMIQUE ET A LA COMPTABILITE NATIONALE........... 139 Intégration du secteur informel dans les systèmes d’information économique et la comptabilité nationale (Hubert V. Gbossa)........................... 141 Le secteur informel dans la comptabilité nationale : cas du Sénégal (Babacar Fall)............................................................................................

Générale du Diplôme Les modules de ce parcours ainsi que les programmes et les charges horaires détaillés sont mentionnés ci – dessous. Appuis logistiques à la formation Type de logistique Description Locaux pédagogiques Amphithéâtres , Salles de cours et de TD Laboratoires Pédagogiques -Laboratoire de Mécanique des sols -Laboratoire de Matériaux de construction -Laboratoire de Résistance des Matériaux -Laboratoire d'Hydraulique -Laboratoire de Topographie Bibliothèque -Bibliothèque Centrale

voir  le  mardi  matin,  une  semaine  sur  deux  de  9h  à  13h,  (comme  j'avais  TD  une  semaine  sur  deux)  soit  à  Yvetôt  soit  à  Moint­Saint­Aignan.  Pendant  les  vacances,  j'ai  aussi été à l'association le vendredi et après la fin des cours. Cependant, j'ai passé plus  de temps à Yvetôt.  J'ai donc commencé mon stage le 20 janvier 2015 au Pôle Adolescents d'Yvetôt.                II​ .​ Présentation du lieu de stage 1) Histoire de l'association  L'association  « Les  Nids »  est  au 

D’ANTANANANARIVO DEPARTEMENT TERTIAIRE FORMATION OUVERTE ET A DISTANCE EN EXPLOITATION LOGISTIQUE ET TRANSPORT - Gestion - Marketing & PME - Finances & Commerce Comptabilité TITRE DU PROJET : Réorganisation du fonctionnement du système de transport des récoltes de LECOFRUIT PROJET TUTORÉ POUR L’OBTENTION DE LA LICENCE PROFESSIONNELLE (L3) OPTION EXPLOITATION LOGISTIQUE ET TRANSPORT PROMOTION 2014 Présenté par le Groupe 2 Haroun KOMAISSOU RAJAONARISON Sitraka Péguy PIERRE COMPAORE W. Serge Parfait

licence d’arts… Après un bac général Les choix de poursuites d’études sont diversifiés. Vous pouvez : • intégrer une filière universitaire (droit, mathématiques, histoire, philosophie…) pour 3 à 5 années d’études. À l’issue de la 3e année de licence (L3), il est possible de s’inscrire dans une école supérieure du professorat et de l’éducation (ESPÉ ), pour y préparer, en 2 ans, un master métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEE F) et passer, en fin de M1, le concours de professeur

d'inscription des bacheliers généraux dans l'enseignement supérieur Établissements Bac L Bac ES Bac S Université (hors IUT) IUT STS CPGE Écoles et formations d’ingénieurs (y compris prépas intégrées) Écoles de commerce, gestion, vente, comptabilité Écoles d’architecture Écoles d’art Écoles paramédicales Écoles du social Formations et autres écoles de spécialités diverses 65 % 2% 11 % 8% 50 % 12 % 11 % 6% 49,5 % 12,5 % 6,7 % 19,3 % 0% 0% 5% 0,7 % 5,3