Cours Ifsi

La ventilation artificielle : les modes ventilatoires Ventilation spontanée..................................................................... Ventilation spontanée à pression positive......................................... Ventilation spontanée à aide inspiratoire.......................................... Ventilation spontanée à aide inspiratoire et pression positive............. Volume contrôlé............................................................................ Volume assisté contrôlé

UE.2.2.S1 – Cycle de la vie et grandes fonctions 20/09/10 Physiologie de l’appareil cardiovasculaire I- Anatomie : Généralités : Muscle qui assure la progression du sang à l’intérieur des vaisseaux. Situé dans le thorax : ➢ Entre deux poumons. ➢ Posé sur le diaphragme. Pyramide triangulaire. Les cavités cardiaques : Muscle creux composé de deux étages : ➢ Auriculaire. ➢ Ventriculaire. 2 systèmes en parallèle : ➢ Le cœur droit. ➢ Le cœur gauche. Il existe

des cellules saines, composant un tissu en cellules néoplasiques (cancéreuses) du même type. Tous les tissus de l’organisme sont susceptibles de subir une cancérisation, aucun organe n’’y échappe. Chiffre : ½ hommes et 1/3 femmes touché(e)s au cours de leur vie 150 000 morts / an Homme : prostate, poumon, colon-rectum Femme : sein, colon-rectum. Problème : Facteurs de risques : liés à l’environnement + comportement individuel Conséquences : aug. de certains cancers (seins,…) Traitements :

Le Normal et le Pathologique Dr B.Gonzales, Chef de Clinique Unité de Psychopathologie et Médecine de l’Adolescent CHU Rouen Introduction • « l’état pathologique n’est qu’une variation quantitative et qualitative de l’état normal » • Georges Canguilhem 1943 NORMALITE Normalité statistique Normalité idéale Normalité fonctionnelle Normalité subjective 1. Normalité Statistique Normalité Statistique • Assimile le comportement normal à la fréquence • Beaucoup de comportements se répartissent

TP 0: Révisions de 1ère Bibliographie: Ensemble de documents utilisés pour traiter un sujet. Elle comprend les références bibliographiques citées et non dans un texte, mais lues. Enquête: Recherche méthodique d’ informations reposant sur des questions et des témoignages et qui une fois analysées permettent le plus souvent de mieux connaître une situation pour mettre en place ou évaluer une action. Information: Ensemble d’ éléments portant sur un sujet précis et mis en forme afin d’

Guide des prélèvements Laboratoires d'Analyses Médicales, Chambéry __________________ Couleur Type EDTA Héparinate de Lithium Citrate de Sodium Sans Anticoagulant Analyses NF,Plaquettes,HbA1c,Groupe et RAI ... Biochimie, Troponine, BNP ... TP, TCK, Fibrinogène, Anti-Xa ... Second tube pour RAI. En verre pour cryoglobuline. Médicaments Sérologies (2 tubes, 3 pour HIV). Hormonologie, Lithémie UNIQUEMENT GLYCEMIE UNIQUEMENT VS Sans Anticoagulant, avec gel Séparateur Fluorure Citrate

Correction Contrôle n°3 Question n°1: Présentez brièvement le sujet et ensuite dégager la problématique du texte. (- une dizaine de lignes - ne pas faire de plan - ne pas citer d’exemple) Ce texte paru dans L’Express en juillet 2009, évoque l’explosion de la précarité et de la pauvreté en France comme dans toute l’Europe. Déjà amorcée depuis 2002 dans notre pays, elle a été amplifiée par la crise économique et financière qui a dégradé le marché du travail et pénalisé le pouvoir d’achat

Entretien du matériel médical ou hôtelier utilisé pendant le transport des malades Mode opératoire : CLIN-HYGM-DM-MO-41006 Rédaction : Noms Dates Signatures Service d'Hygiène Hospitalière Mme C. POBEAU Dr L. BADRIKIAN le 08/09/2005 Version n° 2 Date d’application : le 05/12/2005 Page 1 sur 3 Vérification : Cadres des services de transport et de brancardage le 08/09/2005 Validation : M. le Président du CLIN B. SOUWEINE le 05/12/2005 Destinataires : Cadres des services de

Microsoft Word - Plan de cours A-22PLAN DE COURS Premiers soins Numéro : 360-523-MO Département : Éducation physique Session : Automne 2022 Pondération : 2-1-3 Enseignante Bureau Courriel Julie Desroches A-2265 julie.desroches@montmorency.qc.ca Maxime Robert A-2247 maxime.robert@cmontmorency.qc.ca Présentation du cours Description Ce cours amènera l’étudiant à résoudre des situations d’urgence par l’application d’une démarche scientifique de base lui permettant d’agir avec efficacité

PROJET DE SOINS : LA NEGOCIATION Notion de coopération importante ++++  la négo n’est pas compétitive : coopération  respect de la personne. La négoce = dvp ses capacité afin de démêler une situation, c’est un w, c’est discuter, c’est un échange verbal et non verbal. Déf : système de décision par lequel les acteurs s’entendent d’un commun accord au lieu d’agir par voie unilatérale Activité volontaire et avec intention de réussite (ms qui peut ne pas aboutir) Elle met en act° plusieurs