Cri

Ce soir là, il faisait froid. Le vent soufflait par tous les sens, et les gens courraient pour rentrer chez eux, craignant une tempête. Je pris un taxi pour aller chez moi. J’indiquais au chauffeur les ruelles du bout des doigts car je ne connaissais pas leurs noms. Je ne les ai jamais connus d’ailleurs. A quoi pouvaient – ils servir ? Assis dans la banquette arrière, je remarquais que mes vêtements étaient sales, il y avait de la poussière noire dessus. Je ne comprenais rien. Arrivés je tendis au

amaze = être stupéfait /angry = être mécontent /apologize = s’éxcuser, demander pardon. /applaud = applaudir /bark = aboyer /bashful = mode timide /beckon = faire signe /beg = supplier /bite = chercher à morde quelqu’un /bleed = saigner /blink = faire un clin d’oeil /blush = rougir /boggle = être stupéfait /bonk = tapper sur la tête /bored = s’ennuyer /bounce = bondir /bow = saluer /brb = be righ back = je reviens /burp = rôter /bye = au revoir /cackle = rire de manière hystérique

“Ca rend sauvage l'écriture. On rejoint une sauvagerie d'avant la vie. Et on la reconnait toujours, c'est celle des forêts, celle ancienne comme le temps. Celle de la peur de tout, distincte et inséparable de la vie même. On est acharné. On ne peut pas écrire sans la force du corps. Il faut être plus fort que soi pour aborder l'écriture, il faut être plus fort que ce qu'on écrit. C'est une drôle de chose, oui. C'est pas seulement l'écriture, l'écrit, c'est les cris des bêtes la nuit, ceux de tous

Parfois un sourire peut cacher des larmes. Et bien c'est le cas ici. J'aurais jamais cru faire de tels choses dans ma vie. Aimer quelqu'un aussi fort. Consoler les autres de peines amoureuses sans me plaindre des miennes. Avoir le coeur qui saigne, mais rigoler quand même. Je ne dirais jamais " Il m'a brisé le coeur, mais je l'aime. " pour entendre un " Oublie le. " Aimer quelqu'un, aimer vraiment quelqu'un tu ne peux pas l'oublier. Même après des dizaines d'années, tu ne pourras pas. Le véritable

{Lire Tout Sur Ca} Tu as les mots pour changer une nation Mais tu te mords la langue Tu as passé ta vie enfermé dans le silence Tu as eu peur de dire quelque chose de faux Si personne ne l'entend, comment nous allons pouvoir apprendre ta chanson ? Alors viens, viens Tu as le cœur aussi bruyant que les lions Alors pourquoi laisses-tu ta voix se laisser apprivoiser ? Bébé, nous sommes un peu différents Il n'y a pas de raison d'avoir honte Tu as la lumière pour combattre les ténèbres Alors

Elisa est la femme de Gilles. Elisa aime Gilles. C'est son homme, celui dont elle attend le retour chaque soir, celui pour lequel elle travaille dur dans la maison, celui à qui elle a fait deux beaux enfants, des jumelles, celui dont elle est enceinte à nouveau, celui au bras duquel elle regarde le soir tomber sur leur petit jardin d'ouvrier. Et Gilles aime Elisa. Mais le malheur s'abat toujours sur ses victimes sans crier gare. Un jour, pour un sourire en coin, pour une petite langue rose passée

Dialogue sur les adolescent : Deux collégiens en classe de troisième discutent et débattent sur le sujet de l’adolescence. L’un trouve que cette période est « le plus belle age qu’on puisse avoir dans une vie » et L’autre que ce moment est difficile et douloureux à vivre. B- J’en ai marre de cette période que l’on appelle l’adolescence. F- Pourquoi ? B- Tout le monde se moque de moi à cause de ma voix qui commence à muer et tous les boutons que j ai sur le visage et sur le dos.

FRA4U Unité 3 – L’univers du théâtre Activité 3.3 – Analyse d’une pièce J’interprète la pièce – Première partie Lis les deux premiers actes et réponds aux questions ci-dessous. Acte 1 1. À la page 14, quelle réplique montre une croyance populaire? « Pense à papa, ça va arrêter! » 2. Montre que l’auteure établit, dès le début, l’autorité d’Irène. Quand Pauline se fait mordre, Irène apparait avec de l’antiseptique. 3. Dans la deuxième scène, malgré l’absence de la mère, la spectatrice ou le spectateur

Questions 1 à 7 page 207 1) D’après les propos de Béranger sur lui-même, le personnage semble être alcoolique, et boire trop : il ne se souviens plus si il s’est appuyé contre un mur : « je ne m’en souviens pas » (l6). Il paraît également fainéant, et n’aime pas trop travailler: « je ne sui pas fait pour le travail » (l.11). De plus, il semble ne pas être motivé et être dépourvu de volonté. : «Je ne m’y fais pas, à la vie »(l.19). Cependant, il semble être gentilé et ne veux pas blesser les autres :

[->0] { PRESENTATiON DE L’ŒUVRE · Titre de l’œuvre : Le Cri · Auteur : Edvard Munch · Date de réalisation : 1893 · Type : Tableau · Support : Carton · Dimensions : 91 x 73 cm · Lieu de conservation : National Gallery, Oslo · Genre : Allégorie · Contexte historique : Ce cri tragique a été poussé dans la société scandinave, conformiste, puritaine et bourgeoise de la fin du XIXème siècle. Mais il faut voir en Edvard Munch un avant-gardiste qui sera, au même titre que Van Gogh ou Schiele, un