Croissance Economique Protection Sociale Pdem

Thème I : les fonctions économiques Section 1 : La production Chapitre 1 : La production marchande et non marchande fiche 3 L’activité économique peut se décomposer en trois catégories d’opérations : les opérations sur biens et services, les opérations de répartition et les opérations financières. Les opérations sur biens et services portent sur leur création et leur utilisation, c’est à dire la production, la consommation, l’investissement et les opérations vers l’extérieur (importations

Sciences économiques et sociales Tle ES Livre du professeur Direction : DIDIER ANSELM DIDIER ANSELM Professeur de Sciences économiques et sociales Lycée Charles-Gabriel Pravaz, Pont-de-Beauvoisin (38) KARIN BAKHTI Professeur de Sciences économiques et sociales Lycée international Europole, Grenoble (38) PASCAL BINET Professeur de Sciences économiques et sociales Lycée Ambroise Croizat, Moûtiers (73) MARC JAYAT Professeur de Sciences économiques et sociales Lycée Stanislas, Paris (75) GÉRARD

Grandes théories économiques. 100 FICHES POUR COMPRENDRE LE DROIT. PROLEGOMENES (= introduction très longue) CONSTRUCTIVISTE (=méthodologique). Introduction à l'étude des grandes théories économiques. Théorie (=/ empirisme) : du grec theorein, qui signifie contempler. La théorie est donc contempler, analyser, observe, interpréter, examiner. Les théories économiques contiennent les analyses, les idées, les interprétations des économistes. Il y a deux sortes de théories économiques : positives

des changements mentaux et sociaux d’une population qui la rendent apte à faire croître cumulativement et durablement son produit réel et global ». Cette définition implique deux faits principaux : si la croissance peut se réaliser sans forcément entraîner le développement (partage très inégalitaire des richesses, captation des fruits de la croissance par une élite au détriment du reste de la population), il y a tout de même une forte interdépendance entre croissance et développement (le développement

Sciences économiques et sociales Tle ES Livre du professeur Direction : DIDIER ANSELM DIDIER ANSELM Professeur de Sciences économiques et sociales Lycée Charles-Gabriel Pravaz, Pont-de-Beauvoisin (38) KARIN BAKHTI Professeur de Sciences économiques et sociales Lycée international Europole, Grenoble (38) PASCAL BINET Professeur de Sciences économiques et sociales Lycée Ambroise Croizat, Moûtiers (73) MARC JAYAT Professeur de Sciences économiques et sociales Lycée Stanislas, Paris (75) GÉRARD LAUREYS

 COURS D’ECONOMIE GENERALE (Relations Economiques Internationales) Par Dr. Aristide EDZEGUE Chapitre 1 – L’Inflation et le Chômage Il existe un lien étroit entre l’inflation et le Chômage – En effet l’économiste Philips a actualisé en 1958 une étude statistique sur le sujet. Dans cette étude, ce n’est pas le taux d’inflation qui apparaît mais le taux de salaire. On considère cependant que la liaison être ces deux variables est suffisamment

pour que la pensée économique prenne son Indépendance par rapport aux pouvoirs politiques. L’économie politique passe à un statut de science économique. Le pouvoir politique c’est organiser et gérer la laïcité. Dans le pouvoir politique on est dans une démarche où il faut observer, théoriser et tester cela se Fait à travers des écoles de pensée. Les populations se développent. De nouveaux phénomènes apparaissent pour la société : SCIENCE ECONOMIQUE. Science économique : Début de la révolution

importante dans l’évolution de chaque économie. Au sens strict, le commerce international correspond à  l'ensemble des flux de marchandises (biens) entre les espaces économiques nationaux. Au sens large, le commerce international correspond à  l'ensemble des flux de marchandises (biens) et de services entre les espaces économiques nationaux. Les flux de services sont pris en compte dans la mesure où leur part progresse rapidement dans les échanges internationaux (surtout le transport, le tourisme

deuxième temps, les analyses historiques et théoriques qui sont présentées dans cette série doivent vous aider à situer les phénomènes économiques et sociaux dans le temps et dans l’espace. En faisant la synthèse de cette série, vous devriez être incité à établir des liens entre l’histoire des faits économiques, les théories économiques et notre actualité économique.   Document de travail résevé aux élèves de l’Intec – Toute reproduction sans autorisation est interdite   ••• 201151TDPA0111

‫كلية العلوم القانونية واالقتصادية واالجتماعية‬ Tasviwant n tmusniwin izrfanin, tidamsanin d tinamunin Rba E ‫الربـــــــاط‬ Université Mohammed V- Agdal Faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales -Rabat Filière sciences économiques et gestion Option : sciences économique Projet de fin d’études Le commerce extérieur marocain : enjeux et défis Travail réalisé par : Dirigé par : FREJ Driss GAIZI LOURIAGLI Leïla MEDDOUN Yasmine MANSOURI Youssef MOUSSIR