Croissance Economique Protection Sociale Pdem

l’accumulation est mise en oeuvre, que les profits sont dégagés. Les transformations de ces deux systèmes sont donc profondément liées. - entreprise : «institution cardinale du capitalisme» pour François Perroux, Le capitalisme, 1951, elle incarne le système économique capitaliste. C’est une personne morale qui combine des facteurs de production (capital et travail) pour transformer des consommations intermédiaires en biens et services vendus sur le marché en vue de réaliser un profit. + noeud de contrats (Coase)

INTRODUCTION A L'ANALYSE ÉCONOMIQUE Qu'est ce que l'économie? Économie vient de OIKA (= maison) et NOMOS (= la règle) en grecque. Historiquement l'économie est la règle de la gestion domestique, la gestion de la cellule familiale. La définition s'est élargie au niveau de la cité d'où le terme économie politique. Les besoins humains sont illimités, les biens sont rares d'où la nécessité des choix. La réflexion économique vise a résoudre deux problèmes fondamentaux : l'allocation de ressources

Croissance économique La croissance économique désigne la variation positive de la production de biens et de services dans une économie sur une période donnée, généralement une période longue. En pratique, l'indicateur le plus utilisé pour la mesurer est le produit intérieur brut ou PIB. Il est mesuré « en volume » ou « à prix constants » pour corriger les effets de l'inflation. Le taux de croissance, lui, est le taux de variation du PIB. On utilise souvent la croissance du PIB par habitant comme

d'investissement net. Au sens marxiste, part de la plus-value utilisée pour accroître progressivement le capital technique. ACTION COLLECTIVE : action commune de membres d'un groupe, visant en apparence à atteindre des objectifs communs. ACTIVITE (ACTION) SOCIALE : selon Weber, tout comportement en relation avec autrui et ayant une signification pour l’acteur. Weber en dénombre quatre : traditionnelle, affective, rationnelle en valeur et rationnelle en finalité. AGRÉGAT : grandeur statistique qui mesure

A La croissance et ses aspects divers dans les pays capitalistes entre 1945 et 1973 I Les conditions pour une nouvelle croissance dans les pays développés d’économie de marché Taux de croissance annuel moyen du PIB par tête en termes réels en % 1950-1955 4,2 8,7 9,5 2,9 4,2 1955-1960 2 8,6 6,5 2,6 5 1960-1965 4,7 10 5 3,1 5,8 1965-1970 3,1 (moyen) 11,2 (très élevé) 4,4 2,5 (très moyen) 5,4 (assez bon) USA Japon RFA Royaume-Uni USA On entend par termes réels le fait que l’on tienne compte

du processus d’exploitation. Si au premier abord WEBER semble suivre les traces de MARX, pour lui, le capitalisme ne désigne pas directement un système économique et social. Pour lui il faut partir de l’individu. Le terme désigne alors un modèle de comportement économique qui, en se généralisant, conduit à la formation d’une structure économique permettant la recherche rationnelle du profit. C’est un capitalisme sous sa forme marchande qu’il décèle alors depuis l’antiquité. Il reconnaît cependant

financiers. La notion appelle de façon automatique les dénominations vues en cours : firmes internationales, firmes multinationales, firmes transnationales, firmes globales. « Grands pays industrialisés » Le sujet restreint l’aire géographique sur les PDEM, surtout à cause de la limite historique amont. Dans les années 1980, il n’existe de firmes qu’aux Etats-Unis, en Europe et au Japon. Les grandes entreprises communistes ne sont pas ouvertes à l’international et ne s’ancrent pas dans la mondialisation

Créé pour Centre Scolaire Saint Paul Lille Croissance et Développement Croissance et développement Plan du cours 1 – De la croissance au développement durable 11)La croissance économique 111) Définition 1111) Au sens strict 1112) Au sens large 112) Type de croissance 1121) Extensive / Intensive 1122) Equilibrée / Déséquilibrée 12) Le développement économique et social. 121) La nature qualitative du développement 122) Développement et croissance 123) Le développement est une notion relative 1231)

Probl`mes Economiques Contemporains e Cours donn´ ` l’Universit´ du Mans en 2003/2004 ea e Patrice Dumas Ce cours a pour intitul´ “Probl`mes ´conomiques contemporains”, il s’agit d’une introduce e e tion litt´raire ` l’´conomie, centr´e autour de th`mes d’actualit´. e a e e e e Copyright (C) 2004 Patrice Dumas. Permission vous est donn´e de copier, distribuer et/ou modifier ce document e selon les termes de la Licence GNU Free Documentation License, Version 1.2 publi´e par la Free Software

Sciences Economiques et Sociales L i vr e ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ d u professeur ES T E RMINALE Gilles MARTIN Stéphane PELTAN Lycée Janson-de-Sailly, Paris Sous la direction de Albert COHEN Lycée Claude Monet, Paris Lycée Lakanal, Sceaux Denis ANNE Lycée Notre-Dame de la Paix, Lille Stéphane CARRÉ Lycée Pablo Picasso, Fontenay-sous-Bois Pierre-Olivier PERL École nationale de commerce, Paris Mathieu FERRIÈRE Lycée Pothier, Orléans Franck