Création Et Modélisation De Documents

processus de décision Doc. 9 Les différentes étapes du processus de décision Doc. 10 La rationalité du processus et ses limites Doc. 11 Des décisions pas toujours pertinentes… Observer Chantier pour la création du TGV Est. Ce chantier est le résultat de multiples décisions : décision de création de la nouvelle ligne TGV, choix du tracé, décisions relatives au financement, aux moyens techniques et humains mobilisés, etc. Ces décisions ne sont pas indépendantes, mais hiérarchisées entre elles dans

distant, impliquant ainsi des contraintes de débit d’informations. Dans un premier temps, l’analyse du problème a permis de définir toutes les fonctionnalités ainsi que les principaux modules de l’application. Cet examen, effectué par un processus de modélisation, a permis de déterminer les cas d’utilisation nécessaires à la définition des besoins de l’utilisateur. Au sein d’une équipe de quatre stagiaires, le module dont j’ai eu la charge doit permettre la gestion des rendez-vous pour le cabinet médical

acteurs du système ------------------------------------------------------------------------------------------------ 5 Rédigé par : TANDOUM BIAMOU Arnaud Aurélien  iii  Mémoire de Fin d’études  IV.   Gestion Des Immobilisations  Modélisation Métier ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 III.2 Besoins en données----------------------------------------------------------------------------------------------------- 5

la question de la formation professionnelle : « comment adapter l'éducation au travail futur alors que son évolution n'est pas entièrement pré visible ?». Cette idée est relayée par la commission européenne qui dans son « Livre Blanc1 » prévoit la création de « cartes personnelles de compétences », la finalité étant de valoriser ces compétences et de multiplier les transitions entre l'éducation et le monde du travail. · celui d'un environnement national, où se dessine une pression sociétale qui

qui seront les invités de l’émission. Nous avons aussi réalisé un diaporama qui nous permettra de montrer des images, des graphiques pour compléter les informations données à l’oral. Enfin nous avons réalisé, avec une boule en polystyrène, une modélisation du virus du Sida. Nous n’avons pas eu de problèmes relationnels dans notre groupe car nous nous entendions toutes très bien, de plus nous étions toutes sur un même pied d’égalité en ce qui concerne les décisions à prendre. Nous avons pu nous

(Merise 2) par Georges Panet et Remond Letouche. 1997 : Création d'un langage de modélisation UML (unified Modelin Language ) III) DETERMINATION DES DIFFERENTS ELEMENTS UTILISES DANS LE MODELE CONCEPTUEL DE DONNEES 1) Les données élémentaires Les documents et messages échangés dans une organisation contiennent différentes informations ou données. Les données élémentaires correspondent généralement aux informations à renseigner dans un document (exemple : dans une fiche étudiant, il faut indiquer

Cette démarche a donné lieu à toute une gamme de livres blancs couvrant différents domaines d’application. La gestion de contenus (2004), les portails (2005), la business intelligence (2006), la virtualisation (2007), la gestion électronique de documents (2008), les PGIs/ERPs (2008), les VPN open source (2009), les Firewall et Contrôle de flux (2009), les Middleware orientés messages (2009), l’ecommerce et les Réseaux Sociaux d'Entreprise (2010) et plus récemment, le Guide de l’open source et NoSQL

Courrier du Savoir – N°13, Avril 2012, pp.141-152 MODELISATION ARCHITECTUROLOGIQUE DES THERMES IMPERIAUX ROMAINS DE TUNISIE HOUDA LICHIHEB, KARIM BOUAITA, MOUNIR DHOUIB UR SFCA-EDSIA-ENAU- Université de Carthage, Tunisie lichihebhouda@gmail.com RESUME La restitution des édifices de l’antiquité à partir de leurs traces, des vestiges et des récits est le domaine des archéologues et des historiens. Nous proposons ici la reconstruction architecturologique comme méthode complémentaire, qui

Trabert (doc. 3). Exploitation des documents par les activités Doc. 1 et 2 (Mettre en relation des informations). Voir le schéma p. 88. Cette activité doit permettre à l’élève d’appréhender l’argumentation de Wegener et de reconstituer la position initiale des deux continents à partir de diverses données géographiques, géologiques, paléontologiques et climatologiques. ➊ ➋ Doc. 3 et 4 (S’informer pour établir une relation entre différents documents). Wegener interprète la distribution

5 Service « Internet et Expression Multimédia » Département LUSSI Guide pratique du travail collaboratif : Théories, méthodes et outils au service de la collaboration Document destiné au « Groupe Communication » du réseau Isolement Social Brest, Août 2009 Alexandre PIQUET Table des matières INTRODUCTION GENERALE 4 CHAPITRE 1 : CONCEPTS ET ENJEUX DU TRAVAIL COLLABORATIF 6 A. DEFINITION DES NOTIONS RELATIVES AU TRAVAIL COLLABORATIF 7 1. DE LA COOPERATION A LA COLLABORATION : PROPOSITION