Culture de l'Italie

Sujet : Une définition des totalitarismes A la fin de la Première Guerre Mondiale, la démocratie s'est installée dans la plupart des Pays. Mais, celle ci est rejetée par quelques pays qui installent un nouveau régime. L'URSS, l'Italie et l'Allemagne respectivement gouvernés par Lénine (puis Staline), Mussolini et Hitler mettent en place le totalitarisme. Le totalitarisme désigne un mode de gouvernement, un régime politique dans lequel un parti unique détient la totalité des pouvoirs et ne tolère

arabe et italienne sont très présentes dans la culture Maltaise, et par la suite la culture anglaise. D’ailleurs la langue Maltaise est une base d’arabe maghrébin imprégnée de nombreux mots siciliens, florentins, italiens standard et d’anglais britannique (derniers colonisateurs avant l’indépendance). La langue maltaise a la particularité de s’écrire en alphabet latin. L’archipel, qui est très proche de l’Italie, a été très influencé par la culture italienne et plus précisément Sicilienne, l’italien

cherchent à se rapprocher pour éviter une nouvelle guerre, pour se protéger de l'influence soviétique et pour permettre un développement plus rapide de leurs économies. Cela commence par une coopération économique : en 1951, la France, l'Allemagne, l'Italie, les Pays-Bas, la Belgique et le Luxembourg forment la CECA ( Communauté Économique du Charbon et de l'Acier ). Entre ces pays, le charbon et l'acier peuvent circuler librement : on supprime les taxes douanières. En 1957, ces 6 pays décident d'approfondir

d’Europe, avec une moyenne pouvant s’estimer entre 16 et 20%. On a donc affaire à une population qui est beaucoup moins active, et donc où il sera plus facile de trouver du travail. Cette immigration clandestine peut arranger certains pays comme l’Italie et l’Espagne qui ont un ISF (Indice Synthétique de Fécondité) très faible, ce qui se traduit par un vieillissement considérable de la population, et surtout par le non-renouvellement de cette population. Finalement, l’immigration, qu’elle soit clandestine

à la fois fine et rigoureuse. INTRODUCTION 1/2. Situation/ Présentation: Joachim Du Bellay a écrit Les Regrets, le recueil dont est extrait « Heureux qui comme Ulysse… », en 1558 pendant son séjour à Rome, où il rêvait de voir la grandeur de l'Italie et les souvenirs de l'Antiquité, mais qui s’est révélé un exil difficile. 3. Projet de lecture : [Il s’agit ici de montrer en quoi consiste le texte, les techniques utilisées par le poète et la/les raison/s pour la/lesquelle/s le poète l'a écrit

Initiation à l’histoire culturelle du Moyen Âge Cultures et sociétés au Moyen Âge (XIIIe - XVe siècles) DEVOIR MAISON De l’éducation des enfants et de leurs bonnes moeurs de Maffeo Veggio Bibliographie Dictionnaires : M.-A. GUERIN, Dictionnaire des penseurs pédagogiques, Montréal, GUERIN, 1998 L’éducation au Moyen Âge : Colette BEAUNE, Education et cultures du début du XIIe s. au milieu du XVe s., Paris, SEDES, 1999 François LEBRUN, Marc VENARD, Jean QUENIART, Histoire de l'enseignement

L' Espagne et l'Italie Espagnol au XVIIe siècle . Problématique : L' Espagne dominait elle vraiment l'Italie au XVIIe siècle ? Partie I : L' Italie devenue une « province » et un atout pour l'Espagne . A) La situation générale de l'Espagne au XVIIe siècle. B) Une Italie gouvernée par l'Espagne. C) Un pays très attractif géographiquement et économiquement. Partie II : Une Italie qui se soulève et une Espagne rejetée. A) Les déclencheurs du mécontentement italien

pas avant les fêtes, mais au printemps, été = épidémie, famine) Pourquoi en Italie : plusieurs raison vont déterminer se lieu ce n’est pas un pays de monarchie centraliser, mais un pays de petite entité, principauté qui se juxtapose sur toute l’Italie. Les villes sont administrées par un conseil Exemple : Florence : des Bourgeois (marchand, et banquier), ils veulent gagner de l’argent (la guerre l’en empêche donc ces villes n’ont pas d’armée) => construction (pour montrer sa puissance

deux empires dominent, Francaise et Britannique. Les autres états comme l’Italie et la Belgique possédaient que très peu de coloni comme le Congo Belge ou encore La lybie/ Il n’y avait que deux pays qui n’avait pas été colonisé l’Ethiopie et le Liberia. Ces conquêtes ont eu comme conséquence des résistances. Les Européens sont plus fort par leur moyen d’équipement. Il y a eu des résistances, l’Ethiopie qui gagne face à L’Italie. Certaine conquête ont été très longue, 15 année, violence, méthode barbare

Histoire de l’Italie 1830: Italie n'existe pas, on ne peut parler que de "péninsule italienne". Metternich en 1847: "l'Italie est une expression géographique." Elle a pourtant une existence comme nation, avant d'être un Etat: langue, culture, histoire, intérêts communs. Mais le Risorgimento vise à faire coïncider un Etat avec la Nation, sur modèle français qui domine Italie au XIXè. XIXe = moment unification nationale en plusieurs étapes. Je vais plus vite car même mouvement. Comme l’espace