Culture De Masse Iiie République

Chapitre 3 Citoyenneté et empire à Rome (Ier-IIIe siècle) ..................................................... 14 THÈME 3 Sociétés et cultures de l’Europe médiévale du XIe au XIIIe siècle.............................................................................................................. 18 Chapitre 4 La chrétienté médiévale (XIe-XIIIe siècle) .................................................................. 18 Chapitre 5 Sociétés et cultures rurales (XIe-XIIIe siècle) ................

politique ainsi que les règles essentielles relatives à l'org et à l'activité de l'état ; Esmein : le droit constitutionnel a 3 objet : détermine la forme de l'état centralisé, décentralise ,...), celle des organes de gouvernements (monarchie ou république,...) et les limites des droits de l'état Le droit constitutionnel permet de fixer les règles pour éviter d'abuser du pouvoir. Hauriou : le droit C est le droit qui assure l'encadrement juridique de la vie politique. Il complète la science politique

........................... 2 L’appel du 18 juin : un document patrimonial.............................................................................................. 3 L’auteur de l’appel, le général de Gaulle : « un militaire en marge de la République » S. Berstein ................ 4 L’entrée dans la carrière ............................................................................................................................. 4 Le nationalisme de de Gaulle : nationalisme ou conception

recherche perpétuelle de l’équilibre, du meilleur régime politique. Cette recherche explique les va-et-vient entre les différents types de régimes. On passe de la monarchie constitutionnelle (qu’on aurait pu fixer) à la République, la République radicale de Robespierre ou la République conservatrice. Il y a une oscillation entre les régimes modérés et les régimes radicaux. § 1 : La monarchie constitutionnelle (1789-1792) Cette période débute juridiquement le 17 juin 1789 lorsque le Tiers-État

est la monarchie gouvernement d'un groupe qui est le régime aristocratique gouvernement du plus grand nombre qu'il n'appelle pas démocratie mais République Chacun de ces régimes a une forme altérée ou corrompue : la forme altérée de la monarchie c'est la tyrannie, celle de l'aristocratie est l'oligarchie et enfin celle de la République c'est la démocratie (tyrannie des pauvres sur les riches). Cette classification a beaucoup influencé l'appréciation que l'on a des régimes politiques

développement commun (économie, sociologie) 9e séance : voit comment ces convergences sont liées à des circulations, comment ces convergences ont été progressivement construites. L’histoire se construit perpétuellement ; on n’a pas une culture gréco-romaine commune, on a une culture qui s’est construite depuis le Moyen-Âge grâce aux échanges. 10e séance : question des migrations, voir comment l’Europe est un espace mixte en terme de mélange des populations 11e 12e séances : a-t-on une Europe des citoyens 

................................................................ 28 Expansion industrielle et urbaine en Europe, Colonisation ................. 31 Naissance de la République................................................................ 34 La planète en guerre : l'extrême violence du XXème siècle ................ 37 La Vème République........................................................................... 41 La société en France................................................................

(1923-1955).svg Union soviétique (1941-1945) États-Unis États-Unis (1941-1945) Drapeau : Royaume-Uni Royaume-Uni Drapeau de la France France (1939-1940)1 Drapeau de la Pologne Pologne2 Drapeau du Canada Canada Drapeau de l'Australie Australie Chine République de Chine (1937-1945) Drapeau : Royaume de Yougoslavie Royaume de Yougoslavie (1941-1945) State flag of Greece (1863–1924;1935–73).svg Royaume de Grèce (1940-1945) Drapeau de la Belgique Belgique (1940-1945) Drapeau des Pays-Bas Pays-Bas (1940-1945)

l’absence de contrat avec le Roi et rappelle que la nation peut retirer de la Constitution ce qu’elle a elle-même écrit - St Juste fait un discours où il dit que tout Roi est un rebel et un usurpateur - Discours de Robespierre qui dit que la République est inconcevable si on laisse la vie au Roi - Malesherbes, Tronchet et de Sèze sont les avocats du Roi - Louis XVI est très passif - L’assemblée vote majoritairement la culpabilité du Roi. L’appel au peuple est rejeté et 361 députés

affiché au régime japonais. Lors de la conférence de Washington, au début de l'année 1942, les États-Unis et le Royaume-Uni décident que l'objectif prioritaire pour remporter la guerre est de vaincre l'Allemagne (« L'Allemagne d'abord »). La République de Chine, en guerre avec le Japon depuis 1937, se retrouve dès lors dans le camp des puissances alliées. De nombreux pays d’Amérique latine déclareront la guerre à l’Allemagne : notamment, le Brésil en janvier 194212 et le Mexique en mai de la même