Culture Une Seconde Nature

Sujet : Dans quelle mesure l’éducation physique et sportive participe-t-elle à la culture des élèves ? Préambule 1 Æ approche historique « Les activités physiques et sportives relèvent certainement de notre culture. Elles contribuent en outre à l’accroître et la diffuser ». Cet extrait des instructions officielles de 1967 légitime les APS comme éléments culturels de notre société contemporaine, en les élevant au statut de « moyen et objet » de l’éducation physique. D’une part les APS permettent

En philosophie, le mot culture désigne ce qui est différent de la nature, c'est-à-dire ce qui est de l'ordre de l'acquis et non de l'inné. La culture a longtemps été considérée comme un trait caractéristique de l'humanité, qui la distinguait des animaux. Mais des travaux récents en éthologie et en primatologie ont montré l'existence de cultures animales. En sociologie, la culture est définie comme "ce qui est commun à un groupe d'individus et comme ce qui le "soude". Ainsi, pour une institution

Qu'est-ce que la culture ? L'homme se définit-il par sa nature ou sa culture ? À l'origine culture signifie le travail de la terre destinée à la rendre fertile. Que serait un homme sans culture ? Film : enfant sauvage, François Truffaut 1969 Décrivez la situation de l'enfant. Un enfant abandonné, il avait le nombre 3 ou 4 ans. Il a été capturé dans le bois de l'avion. Il était âgé de 11 ans. Il fut emmené au centre médical des sourds et muets, à Paris. Il est examiné par plusieurs docteurs

théorie scientifique de la culture  » écrit par Bronislaw Malinowski et paru en 1944. Dans ce texte, le thème que l’auteur aborde est la nécessité de répondre aux besoins primaires de l’Homme dans la culture. L’auteur fait le lien entre la technique et les créations de l’Homme et ses besoins primaires et cherche à défendre le fait que la culture est dans tous les cas, soumise aux besoins naturels de l’Homme. Il fait donc le lien entre culture et nature sans les opposer.Bronislaw

Les conditions de structuration et d'évolution Les différents éléments d'une culture s'articulent les uns par rapport aux autres selon des principes structurants et des hiérarchies de valeurs qui varient d'un groupe à l'autre. Par exemple, la culture juive s'est structurée en fonction de principes religieux dont découlent tous les autres aspects. La civilisation phénicienne était basée sur le commerce maritime, etc. Dans beaucoup de cas, les conditions géographiques (mer, montagne, désert, steppe

Bourgogne (IHC, UMR-CNRS 5605), professeur d'histoire-géographie Le régime de Vichy : un fascisme à la française ? Dans les programmes de Première , le régime de Vichy a une place réduite et il s’inscrit dans l’étude de la France pendant la Seconde Guerre Mondiale. Dans les accompagnements au programme, il est présenté comme un « régime, négation des principes républicains, attaché aux apparences de sa souveraineté mais pris dans l’engrenage de la collaboration d’Etat et des surenchères collaborationnistes

XX° siècle par l’apport d’un nouveau souffle, celui de ce qu’il appela lui-même la « négritude » : « La Négritude est la simple reconnaissance du fait d'être Noir, et l'acceptation de ce fait, de notre destin de Noir, de notre histoire et de notre culture ». SENGHOR est un poète africain qui a écrit Chants d’ombre, Ethiopiques ; titres qui évoquent l’Afrique que l’auteur veut magnifier. « A New York » est tiré d’Ethiopiques, c’est un poème original dans le recueil car le titre ne renvoie pas à l’Afrique

sans représentation physique et intuitive  du monde.   La question de la perception animale  a opposé par ailleurs   Descartes et Leibniz : pour le premier les animaux sont dépourvus de toute appréhension  mentale de leur environnement tandis que le second estime que l’homme et l’animal ont en partage  la perception   (les  » petites perceptions  » inconscientes leur sont communes) tandis que la conscience les sépare. Aujourd’hui les neurologues et les philosophes rejettent globalement la position cartésienne

Tourne autour de cette question, L'inhumain renvoie-t-il en nous à une animalité, à une sauvagerie primitives? Cette question en provoque une autre: qu'est-ce que l'homme ? Un état, une nature, une dignité ? Le statut d'homme est-il un acquis, ou une condition fragile ? Peut-on qualifier d’inhumaines certaines actions de l’homme ? [Introduction] C'est un lieu commun que de reconnaître que l'homme est capable du meilleur comme du pire. Mais nous ne ferions qu'effleurer notre sujet qui commence

liberté ? C'est ce qu’il s'efforce ici de comprendre et de critiquer, ( III ) ( ton ) sur un ton à la fois ironique et sévère. ( annonce du débat ) On pourrait dans un second temps, rattacher cette analyse au problème de l’existence, de la société et de l’humanité et se demander avec Kant quel rôle doit jouer la philosophie ou la pensée dans la vie d'un homme ? B – développement