Cycle du carbone

technologiques et du contexte économique. Leurs impacts sur l'environnement et la solution à se problème:Aujourd'hui, l'utilisation par l'humanité de quantités considérables de combustibles fossiles est à l'origine d'un déséquilibre important du cycle du carbone, ce qui provoque une augmentation de la concentration de gaz à effet de serre dans l'atmosphère terrestre et, par conséquence, entraîne des changements climatiques. Les réserves de combustibles fossiles de la planète sont fixes et, au rythme

important dans le cycle du carbone qui met en jeu les échanges entre l'atmosphère, l'environnement physique et les organismes vivants. Le dioxyde de carbone présent dans l'atmosphère a la propriété de se dissoudre au contact des eaux océaniques, où il va ensuite être entraîné autour du globe par les courants sous-marins. Le phytoplancton, qui est constitué de micro-organismes dotés d'une capacité de photosynthèse (produire de la matière organique en combinant le dioxyde de carbone et l'eau et en

glace. La conséquence est si forte que le changement climatique est déjà en train de déstabiliser des systèmes importants de l’arctique comme la glace de mer, la calotte glaciaire du Groenland ou les glaciers de montagne. Certains aspects du cycle du carbone de l’Arctique sont également modifiés, notamment par les transformations végétales et minérales des sol de l‘Arctique. L’impact de ces changements sur le système physique de l’arctique, les systèmes biologiques et les hommes qui l’habitent est

de réchauffement climatique intense. Ainsi, c’est durant ces périodes que ces sédiments, constitués de matière organique, s’accumulent. 3) Piégeage des hydrocarbures : Les hydrocarbures, qui sont des composés organiques contenant des atomes de carbone et d’hydrogène, sont plus légers que l’eau. En général, ils s’échappent jusqu’à la surface de la Terre mais une partie minime est piégée, elle se retrouve dans une zone perméable (comme le sable), qu’on appelle la «rocheréservoir». Elle ne peut s’échapper

Activité n°6 : L’impact de l’Homme sur le cycle du carboneExtraire des informations de documentsCompléter et comprendre un schémaCommuniquer sous la forme d’un texteL’élément carbone constitue, avec l’hydrogène et l’oxygène, l’élément de base des molécules organiques or le CO2 n’est qu’une des formes du carbone présent sur notre planète.Comment se répartit le carbone sur Terre et comment se caractérisent ses flux à l’échelle de la planète ? Document n°1 : Les falaises d’Etretat en Normandie

de photons et en plus, la masse des particules fusionnées est plus légère que lors ce qu’elles sont isolées, ce qui crée aussi de l’énergie. Ou alors par « Cycle carbone-azote-oxygène » : Au terme du cycle, quatre protons se seront transformés en un seul noyau d’hélium. Le carbone sert de catalyseur dans cette réaction, à la fin du cycle on le retrouve comme il était au départ. Ces réactions permettent à l’étoile de ne plus devoir se contracter et aussi de contrecarrer la force de gravitation

principalement du carbone, de l’oxygène, de l’azote et du fer. Lorsque le cœur de l'étoile atteint une température de l'ordre de 7 à 8 millions de degrés, la température est assez élevée pour que les noyaux d'hydrogène fusionnent pour donner essentiellement de l'hélium 4He, mais aussi du deutérium 2H, suivant une réaction de fusion dite du cycle proton-proton. Si la température dépasse 18 millions de degrés, une autre chaîne de réactions devient prédominante : le cycle CNO (carbone-azote-oxygène)

du consommateur et bonne pratique des affaires). 3.2 Bilan carbone, écolabels, label NF-environnement Le diagnostic « effet de serre » permet à l’entreprise d’établir le « profil carbone » de son activité. Il donne à l’entrepreneur une vision des domaines et processus pour choisir les meilleures pratiques. Ecolabels européen, NF-environnement garantissent la prise en compte des divers impacts environnementaux sur l’ensemble du cycle de vie des produits et font l’objet de contrôles. 3.3 Notation

Lycée Déodat de SéveracNom : Prénom :Enseignement transversalLycée Déodat de SéveracTechnologieSéquence 4 : CYCLE DE VIE D’UN PRODUITTD1Analyse du cycle de vie de la pompe ZEFAL ( Objectif de la séance : Durée : 3H Connaissance visée : 1.1 Compétitivité et créativité 1.1.2 Cycle de vie d'un produit et choix techniques, économiques et environnementaux Centre d’intérêt : CI 1.1 Les contraintes environnementales ) ( PARTIE 1: INTRODUCTION AUX IMPACTS

planète Terre est capable de maintenir de l'eau liquide à sa surface, condition essentielle pour l'apparition et le maintien de la Vie, c'est en grande partie parce qu'elle possède des systèmes naturels de recyclage des éléments essentiels à cette Vie: carbone, azote, phosphore et soufre, auxquels il faut ajouter les molécules O2 (oxygène libre) et H2O (eau). Ultimement, ces systèmes de recyclage sont liés à la tectonique des plaques. Nous allons examiner ici ces grands systèmes naturels de recyclage, en