Cyrano De Bergerac Acte 3 Scène 7

coups de théâtre, rires et larmes rythment ce drame romantique, qui est aujourd’hui encore l’une des pièces les plus jouées de Victor Hugo. ISBN 978-2-7011-5140-3 288 pages - 3,50 € le ir Ruy Blas Victor Hugo Édition de Caroline Rivoal LIVRET PÉDAGOGIQUE Arrêt sur lecture 1 p. 61-65 Pour comprendre l’essentiel p. 61-62 Un acte d’exposition L’acte I commence par une longue didascalie qui donne des informations sur le lieu et le temps de l’action. Relevez ces indications spatio-temporelles

son modèle, presque comme un effacement de soi. DOSSIER THÉMATIQUE LES RÉÉCRITURES libres, plus discrètes, se limitant à un emprunt ponctuel, une allusion, une citation, un motif. On peut sans doute voir dans le thème de la beauté cachée de Cyrano de Bergerac la réécriture d’un motif propre à de nombreux contes : La Belle et la Bête, Riquet à la houppe par exemple (« Il était une fois une reine qui accoucha d’un fils si laid et si mal fait qu’on douta longtemps s’il avait forme humaine. »), où la

vois s’élever contre moi mille pauvres diables à la feuille[footnoteRef:10], on me supprime, et me voilà derechef sans emploi ! [2: Figaro était d’abord vétérinaire] [3: J’aurais mieux fait de me mettre une pierre au cou] [4: J’écris à la hâte] [5: Mon loyer n’était pas payé] [6: Assistant de l’huissier lors des saisies] [7: Ici, posséder] [8: Sou] [9: Il s’agit ici d’une prison] [10: Ecrivains de bas

ent  actuellement Côtes d’Armor.    La place de l’humour.  Certains  sujets  difficiles  à  aborder  sont  détournés  par  des  artistes  en  tous  genres,   contournés par le biais de l’humour.    Pensons à Edmond Rostand qui, en 1897 dans Cyrano de Bergerac, se moque de son nez  en utilisant  comparaisons, métaphores, exagérations humoristiques.   On  le  trouve  parfois  de  mauvais  goût  mais  il  permet  de  dire  des  choses  qu’on  n’aurait  pas pu ou pas osé aborder. Faire de l’humour c’est se permettre de dire des choses… 

| |2.3 Le registre merveilleux | |2.4 Le registre lyrique | |3 L'interrogation | |3.1 Le registre argumentatif | |3.2 Le registre fantastique

qui peut éveiller l'intérêt du public et l'amener à se rendre au théâtre. Cet aspect social est particulièrement montré dans l'oeuvre de certains auteurs comme Proust ou, plus tôt, Alexandre Dumas. On peut noter, dans le Comte de Monte-Cristo, une scène qui se déroule à l'opéra, à Rome, dans le chapitre 34. Toute la noblesse est présente et profite de la soirée pour régler affaires politiques et amoureuses, sans prêter attention à la pièce. « Chacun causait de ses affaires, de ses amours, de ses plaisirs

du Nord se nomment actuellement Côtes d’Armor. La place de l’humour. Certains sujets difficiles à aborder sont détournés par des artistes en tous genres, contournés par le biais de l’humour. Pensons à Edmond Rostand qui, en 1897 dans Cyrano de Bergerac, se moque de son nez en utilisant comparaisons, métaphores, exagérations humoristiques. On le trouve parfois de mauvais goût mais il permet de dire des choses qu’on n’aurait pas pu ou pas osé aborder. Faire de l’humour c’est se permettre

d’étude : La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours Corpus de textes : Texte A : Extrait de Thomas More, Utopia (1516) Texte B : Extrait de Campanella, La Cité du Soleil (1623) Texte C : Extrait de Cyrano de Bergerac, L’autre monde ou les états et empires de la lune (1657) Texte D : Extrait de Voltaire, Candide (1759) Texte A : Extrait de Thomas More, Utopia (1516) Qui connaît cette ville les connaît toutes, car toutes sont exactement semblables, autant

EDITION ? 3 TABLEAU DE LA SEQUENCE 5 GUIDE DES SEANCES 7   Axe d’étude 1 : le contexte Séance 1. Découvrir la vie théâtrale au XVIIe siècle Séance 2. Découvrir Racine et le contexte politique de son œuvre 7 7 8   Axe d’étude 2 : la composition de l’œuvre Séance 3. Étudier l’exposition Séance 4. Maîtriser la construction de la pièce Séance 5. Étudier les rôles d’Hippolyte et d’Aricie Séance 6. Approfondir la compréhension de la structure 9 9 10 10 10   Axe d’étude 3 : les thèmes Séance 7. La mythologie

Fiche de lecture Document rédigé par Laurence Tricoche docteure et agrégée de lettres (Université de Saint-Étienne) Le Cid Pierre Corneille lePetitLittéraire.fr RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 5 Don Rodrigue Chimène Les pères : don Diègue et don Gomès Don Diègue Don Gomès Don Fernand Les amoureux déçus : l'infante et don Sanche L'infante Don Sanche CLÉS DE LECTURE 8 La querelle du Cid Le pouvoir royal Le héros cornélien PISTES DE RÉFLEXION 10 POUR ALLER PLUS LOIN 11 Rendez-vous